Мы с детьми шли мимо ларька с пенным. Двое-трое жаждущих по утреннему времени поправиться после вчерашнего стояли в очереди. Счастливчики, уже успевшие получить вожделенный напиток, смаковали его тут же, за типовым «стоячим» столиком. Дети заинтересовались, что такое вкусное из больших кружек пьют эти дяди? Очень уж у них лица довольные!
К.Н., не долго думая, объяснила: сок. А что? Желтое же.
Но не тут-то было! Умница Танечка углядела вывеску и прочитала: п-и-в-о. И, конечно же, поделилась знанием с остальными детьми. К.Н. пыталась уверять, что там неправильно написано, ошибка, а надо было написать «сок». Помните, мол, мы яблочный пили? Такой же желтый. Одинаково. Но у наших детей уже сложилось твердое убеждение о том, что всё написанное буквами – верно и непререкаемо. Вывеска – та же табличка. По которым они слова учат…
Да еще и Аня возразила: сок – вот такого сверху (показ пенной шапки с помощью всех десяти пальчиков) не бывает. Значит, это не сок. А именно то, что на вывеске написано. Папа пил, она видела.
Кого-то из детей осенило: да, его папа тоже такое пил! Точно! И желтое, и кружка такая же, и вот такое наверху!
Кто-то подтвердил: и его папа тоже. А мама сердилась (мамина недовольная гримаса была тут же изображена).
Тут и Вадик опытом поделился: ну и что, мама. Да мама всегда, когда в баню сходит, тоже такое пьет. Много.
Кто-то оживленно рассказывал, что даже попробовал. Очень-очень невкусно, горько! А папа сказал: вкусно. А я вот так вот попил, и вот так выплюнул. (Здесь следует гримаса крайнего отвращения)
Кто-то, артистично зажимая нос, изображал, какой противный запах у этого самого… название забыл…
Ну, название – легко! Танечка тут же провела мастер-класс по дактилологии. Через пять минут словарь обогатился новым словом. У всех. И даже Эли, которая месяц разучивала свое имя. Ну, тут уж, в случае бабушкиного возмущения, можно было только руками развести: вывески не мы пишем, простите.
Обмена жизненным опытом хватило не только на всю дорогу на почту, но и «чокнуться» чашками с компотом за обедом. Кто-то из детей поделился летними наблюдениями в семье. Но тут уж К.Н. грудью встала. И объяснила, что дети так не делают. И если еще раз кто-то сделает, будет пить компот из блюдца.
Обратно с почты мы прошли параллельной улицей, рассудив, что через час, пока на экскурсии будем, жаждущие у ларька уже вполне насытятся и приобретут непотребный вид. Не для детских глаз.
Мы ходили на экскурсии часто, знакомили детей с миром вне стен интерната. Наш интернат в поселке хорошо знали, и с удовольствием детям все показывали и рассказывали. Почта, библиотека, магазины, пожарная часть. В ателье даже подробно показывали весь процесс создания одежды. Мы брали с собой куклу, и в ателье работница снимала с нее мерки сантиметром, строила выкройку на бумаге, потом переносила на ткань, кроила, шила на машинке, делала отделку. Дети смотрели, не отрывая глаз! А мы приносили в интернат не только новые знания и впечатления, но и куклу в новом наряде. И в фотоателье ходили, делали групповую фотографию. Можно было фотографа в интернат пригласить, но интереснее было сходить на экскурсию, показать работу фотоателье.
© Елена Тершукова. Канал на Дзен: Елена-Уютные истории за чаем
✅ Это глава из моей книги "Интернат". Предыдущая часть здесь:
Какое слово Элечка выучила 😂:
✅ Я пишу не только о своей жизни. На моем канале, много разных историй из жизни: веселых, романтичных, задумчивых. Всегда рада пообщаться и узнать ваше мнение! Вам сюда:
Елена-Уютные истории за чаем ☕🍰🍬
А можно сразу в подборки (нажимайте на эти синие буковки) 😊
✅ Так как я отключила монетизацию, теперь единственное мне вознаграждение в Д. - ваши лайки и комментарии 🤝😄