Найти в Дзене
Светлана Калмыкова

Сердце сироты. Глава 2.

— Катюша, доброе утро. — Елизавета подошла, присела на край кровати. Девочка не повернулась. Продолжала наблюдать за улицей, где падал мелкий снег. — Катенька, я принесла тебе завтрак. Йогурт и булочку. Любишь булочки? Молчание. Катя медленно перевела взгляд на Елизавету, поглядела так, словно видела её в первый раз. Или не узнала вовсе — созерцала стены палаты и пустоту. — Не хочу, — тихо сказала девочка. — Но тебе нужно поесть. Доктор сказал, тебе необходимо набираться сил. — Не хочу. Елизавета сглотнула комок в горле. Как разговаривать с ребёнком, кто потерял всё? Какие слова найти, когда любое слово кажется неправильным, фальшивым, бессмысленным? — Катя, я понимаю, тебе сейчас плохо. Очень плохо. Но я рядом, я не уйду. — Где мама? — Голос дрожал, глаза наполнились слезами. — Почему она не приходит? На этот вопрос, невозможно ответить так, чтобы не ранить ещё больше. Елизавета взяла маленькую руку в свою, погладила холодные пальчики. — Не трогай меня! — отвернулась девочка. — Хорош

— Катюша, доброе утро. — Елизавета подошла, присела на край кровати.

Девочка не повернулась. Продолжала наблюдать за улицей, где падал мелкий снег.

— Катенька, я принесла тебе завтрак. Йогурт и булочку. Любишь булочки?

Молчание. Катя медленно перевела взгляд на Елизавету, поглядела так, словно видела её в первый раз. Или не узнала вовсе — созерцала стены палаты и пустоту.

— Не хочу, — тихо сказала девочка.

— Но тебе нужно поесть. Доктор сказал, тебе необходимо набираться сил.

— Не хочу.

Елизавета сглотнула комок в горле. Как разговаривать с ребёнком, кто потерял всё? Какие слова найти, когда любое слово кажется неправильным, фальшивым, бессмысленным?

— Катя, я понимаю, тебе сейчас плохо. Очень плохо. Но я рядом, я не уйду.

— Где мама? — Голос дрожал, глаза наполнились слезами. — Почему она не приходит?

На этот вопрос, невозможно ответить так, чтобы не ранить ещё больше. Елизавета взяла маленькую руку в свою, погладила холодные пальчики.

— Не трогай меня! — отвернулась девочка.

— Хорошо. Твоя мама... мама не может прийти. Она очень сильно заболела. И папа тоже. Они... они ушли далеко-далеко, туда, откуда не возвращаются.

— На небо? — Катя всхлипнула. — Бабушка говорила, что люди уходят на небо.

Елизавета кивнула и не доверяла собственному голосу.

— Да. На небо.

— А я? — Слёзы потекли по щекам. — Я тоже туда пойду?

— Нет, нет, Катенька. Ты останешься здесь. Со мной. Я заберу тебя к себе, мы станем жить вместе.

Девочка выдернула руку, отодвинулась к стене.

— Не хочу с тобой! Хочу к маме!

Крик пронзил Елизавету насквозь. Катя закрыла лицо руками, затряслась от рыданий. Медсестра проходила мимо палаты и заглянула внутрь.

— Что здесь происходит?

— Всё в порядке, — быстро сказала Елизавета. — Просто... ей тяжело.

Медсестра покачала головой и отправилась по своим делам. Елизавета попыталась обнять Катю, но девочка отстранилась, свернулась клубочком у изголовья кровати. Плакала навзрыд и захлёбывалась слезами.

— Деточка, пожалуйста, успокойся. Я не хочу тебя обидеть. Я просто хочу помочь.

— Не надо! Уйди! — Катя кричала сквозь слёзы. — Ты не моя мама! Не надо мне помогать!

Елизавета встала, отошла к окну. Руки дрожали, в глазах тоже стояли слёзы. Ребёнок не принимает её. Конечно же, отторгает — откуда Кате знать, кто эта чужая тётя, почему она здесь, зачем говорит о том, что заберёт её к себе? Девочка хочет маму, хочет папу, хочет вернуться в свою комнату, к своим игрушкам, в свою прежнюю жизнь. А этой жизни больше нет.

Елизавета вытерла глаза, развернулась. Катя всё ещё плакала и уткнулась лицом в подушку. Такая маленькая, беззащитная, одинокая.

— Я не уйду, — тихо сказала Елизавета. — Можешь кричать на меня, можешь не разговаривать со мной. Но обещаю, я не оставлю тебя.

Катя промолчала. Рыдания постепенно стихли, превратились в тихое всхлипывание. Через несколько минут девочка затихла совсем — то ли уснула, то ли просто устала плакать.

Елизавета села на соседнюю кровать, достала телефон. Нужно позвонить в органы опеки, узнать, какие документы потребуются. А еще следует организовать похороны Максима и Ольги, а потом навестить прабабушку и прадедушку Кати, поговорить с ними. Столько дел, а голова не соображает — крутится одна мысль: как завоевать доверие ребёнка, кто отвергал любую помощь?

В полдень пришла врач — та же молодая женщина, что дежурила вчера.

— Как наша пациентка?

— Плохо. Не ест, плачет, не хочет ни с кем разговаривать.

Врач кивнула, подошла к Кате. Девочка лежала на боку, смотрела в стену.

— Катенька, как ты себя чувствуешь? Голова не болит? Горлышко?

Молчание.

— Мне требуется послушать тебя. Повернись, пожалуйста.

Катя медленно поднялась на ноги. Врач достала стетоскоп, приложила к груди девочки. Послушала, кивнула.

— Лёгкие чистые, хрипов нет. Температура нормальная. Физически всё в порядке. — Она посмотрела на Елизавету. — Но психологически... Здесь нужен специалист. Детский психолог. У нас в больнице такого нет, но можете обратиться в центр помощи семье и детям.

— Позвоню туда, — кивнула Елизавета. — Спасибо.

Врач ушла. Елизавета снова подошла к Кате.

— Хочешь, я почитаю тебе сказку? У меня телефон есть, там много сказок.

— Не хочу.

— Может, погуляем? На улице снег, красиво.

— Не хочу.

— Тогда посидим вместе и помолчим. Хорошо?

Катя не ответила. Елизавета села на стул рядом с кроватью, взяла из сумки книгу, она намеревалась почитать ее в поезде, но так и не открыла. Она раскрыла книжку и приступила к чтению про себя. Слова не складывались в смысл — в голове всё перепуталось, буквы плыли перед глазами.

Через полчаса Катя заговорила — так тихо, что Елизавета сначала не расслышала.

— У меня зайчик остался.

Елизавета подняла голову.

— Что, Катенька?

— Зайчик. Большой, плюшевый. Ты дарила. Он в моей комнате.

Сердце Елизаветы сжалось. Комната сгорела вместе с домом и зайчиком.

— Катенька, я... я куплю тебе нового зайчика. Ещё больше, ещё красивее. – Елизавета расставила руки в разные стороны и показывала размер будущего подарка.

— Не надо. — Слёзы снова побежали по щекам девочки. — Мне нужен мой. Тот самый.

— Я понимаю. Но тот зайчик... он сгорел вместе с домом.

Катя зарыдала снова — громко, отчаянно, как плачут дети, осознавшие масштаб потери. Елизавета обняла её, на этот раз девочка не отстранилась. Она уткнулась Елизавете в плечо, плакала безутешно и повторяла сквозь слёзы:

— Хочу к маме. Хочу домой. Хочу зайчика.

— Я всё знаю.

Они сидели так минут двадцать. Постепенно рыдания стихли, Катя обмякла на руках у Елизаветы. Дышала тяжело, неровно. Наконец подняла заплаканное лицо.

— А ты правда меня заберёшь?

— Правда.

— А куда?

— К себе. В город. У меня там маленькая, но уютная комната. Мы вместе будем жить.

Фото автора.
Фото автора.

Катя помолчала и глядела Елизавете в глаза. Во взгляде читались сомнение, страх, отчаяние. И крохотная искорка надежды.

— А ты не уйдёшь? Как мама?

Елизавета сглотнула комок в горле и взяла лицо девочки в ладони.

— Обещаю тебе, я никогда не уйду.

Катя смотрела ещё несколько секунд. Потом кивнула — едва заметно, неуверенно.

— Хорошо.

Это не принятие. Даже не согласие. Обычное усталое смирение ребёнка, у которого не осталось выбора. Но для Елизаветы даже это стало маленькой победой.

— Спасибо, Катенька. Я не подведу тебя.

Девочка не ответила. Легла на подушку, отвернулась к стене. Елизавета укрыла её одеялом, погладила по голове. Волосы мягкие, тёплые, пахнут детским шампунем.

В дверях появилась тётя Вера с пакетом.

— Лиза, я принесла обед. Тебе и Кате. Суп, котлеты, компот.

— Спасибо, тёть Вер.

Они вышли в коридор. Тётя Вера посмотрела на племянницу внимательно.

— Как она?

— Ей очень тяжело. Не принимает меня, плачет, просит маму. — Елизавета вытерла глаза рукавом. — Я не знаю, как с ней справиться. Я не умею с детьми.

— Научишься. — Тётя Вера обняла её за плечи. — Главное — не сдавайся. Она маленькая, испуганная. Но дети живучие, они всё переживают. Дашь ей время, любовь — оттает.

— А если нет?

— Обязательно оттает. Ты же ей не чужая. Родная.

Елизавета кивнула, хотя внутри сомнения грызли как крысы. Родная. Но Катя её почти не знает. Три встречи за три года — разве этого достаточно, чтобы называться семьёй?

Они вернулись в палату. Катя так и лежала лицом к стене. Елизавета достала из пакета контейнер с супом.

— Катюша, тётя Вера принесла суп. Вкусный, куриный. Поешь немножко?

— Не хочу.

— Хоть ложечку. За маму.

Катя дёрнулась, как от удара. Медленно повернулась, посмотрела на Елизавету глазами, полными боли.

— Мама не упрашивала меня есть за неё!

Елизавета закрыла контейнер, убрала в пакет.

— Прости. Я не подумала.

Катя отвернулась снова. Елизавета села на стул, опустила голову на руки. Каждое слово — ошибка. Каждое действие — шаг не туда. Как строить мост к ребёнку, когда не знаешь, как проложить тропинку к сердцу сироты?

Вечером пришла выписка. Врач принесла документы, объяснила, какие лекарства давать, если начнётся кашель.

— Девочка здорова физически. Дальше дело за временем и заботой.

Елизавета оделась, помогла Кате надеть привезённую одежду — джинсы, свитер, куртку. Всё чужое, взятое у соседских детей. Катя натягивала свитерок молча, механически, словно кукла. На улице взяла Елизавету за руку — не от того, что доверяла, а из-за боязни потеряться.

Такси везло их через город. Катя смотрела в окно и не промолвила ни слова. Елизавета тоже молчала. Что сказать? Что всё наладится? Что боль пройдёт? Всё это ложь. И разве поймет трехлетняя сиротка эти слова? Ведь все ее мысли о маме и папе, а Елизавета для нее чужая тетя.

У дома тёти Веры Катя остановилась на пороге.

— Я здесь жить буду?

— Пока да. Потом поедем в город, ко мне.

— А когда?

— Через несколько дней. Мне нужно кое-что уладить.

Катя кивнула. Зашла в дом, сняла куртку. Тётя Вера показала ей комнату — маленькую, с узкой кроватью и старым комодом.

— Устраивайся, деточка. Отдохнешь и поспишь.

Продолжение.

Глава 1.