Чай во время работы пить было, вроде бы, и не положено, но пили всегда. На группах были электрические чайники – для того, чтобы кипятить воду для питья детям (охлажденную, конечно). И воспитатели эти чайники использовали, так сказать, в личных целях. Ну, а как? Провели положенные занятия – нужна перед прогулкой небольшая передышка.
Наш групповой чайник однажды сломался. И К.Н., пока не приобрели новый, принесла из дома кипятильник. Вот кипятильники были запрещены категорически! Поэтому стеклянную банку с ним мы ставили у меня в классе, подальше от начальственных глаз.
Однажды я его включила, сидим в группе с К.Н., что-то в планах обсуждаем. Вдруг дети бегут. Глаза вытаращенные, руками машут:
– Огонь! Огонь!
А за несколько дней до этого К.Н. как раз им про огонь рассказывала, показывала картинки. И это слово новое выучили. Я и решила, что они просто вдруг вспомнили. И попыталась отмахнуться, подождите, мол.
Но К.Н. насторожилась:
– Погоди-ка, Лена.
И детям:
– Огонь? Где?
Они показывают – в классе.
Мы бегом туда. А там стеллаж, на котором банка стоит, начал тлеть. И уже начинает пахнуть дымом.
То ли я включенный кипятильник по неосторожности из банки вытащила, то ли из детей кто-то решил посмотреть да бросил, но он упал за стеллаж, раскалился без воды и уже под.жег заднюю стенку. Хорошо, что пока еще совсем чуть-чуть.
Мы забегали с водой, окна давай открывать, чтобы дым выгнать. К.Н. детей на улицу увела, а мне велела стеллаж отодвинуть и хорошенько всю заднюю стенку пролить. Только я распахнула окно, по дорожке заведующая идет на работу.
– Лена, – говорит, – ты чего окно открыла? (а была весна).
– Да вот, что-то душновато. Солнце-то прямо в окна. Решила хорошенько проветрить.
Она посмотрела на меня подозрительно, но ничего не сказала.
Хорошо, что дела ее отвлекли, и она зашла только примерно через час. Я уже успела проветрить, а на пятно какую-то игрушку поставила.
– Мне кажется, – говорит, – или пахнет у вас как-то странно, дымом будто бы?
Я глаза честные сделала:
– Ну, я же окно открывала. Может, кто-то из соседей на своем участке жжет что-нибудь?
Она снова глянула и ушла. Спрашивала, конечно, К.Н., но та тоже молчала. Влетело бы нам с ней немало.
Пришли с прогулки, К.Н. меня еще раз строго допросила, все ли я хорошо проверила.
– А то, – говорит, – если хоть один уголек попадет между стеной и стеллажом, да затлеет, по жар будет.
Я еще раз все просмотрела. А вечером, дома, воображение разыгралось: мне стало казаться, что вот там, на полу, я плохо глядела. И там мог уголек остаться. Представляла себе страшную картину по жара в интернате. И только молила, чтобы дети не пострадали! А про себя с полной уверенностью думала, что пойду за решетку.
И до такой степени я себя накрутила, что ночь не спала. А когда к работе подходила, нарочно до последнего под ноги смотрела. Лишь бы не увидеть подольше страшную картину с гор ев ш его интерната…
Когда все-таки осмелилась посмотреть и увидела, что он стоит на своем месте и что вообще все в порядке, от облегчения заплакала. Так и пришла на работу с мокрыми глазами. С.И. (была ее смена) даже испугалась, спрашивает, что случилось. Пришлось что-то срочно врать про пьяницу в электричке, наговорившего мне, якобы, гадких слов. Первым делом взяла какую-то кастрюльку, набрала воды и пролила заднюю стенку стеллажа и пол под ним. И потом еще несколько дней эту «процедуру» повторяла…
***
На фото тот самый стеллаж, только на нем игрушек тогда не было. К счастью.
© Елена Тершукова. Канал на Дзен: Елена-Уютные истории за чаем
✅ Это глава из моей книги "Интернат". Предыдущая часть здесь:
✅ Я пишу не только о своей жизни. На моем канале, много разных историй из жизни: веселых, романтичных, задумчивых. Всегда рада пообщаться и узнать ваше мнение! Вам сюда:
Елена-Уютные истории за чаем ☕🍰🍬
А можно сразу в подборки (нажимайте на эти синие буковки) 😊
✅ Так как я отключила монетизацию, теперь единственное мне вознаграждение в Д. - ваши лайки и комментарии 🤝😄