Найти в Дзене
Анна Бердникова

Муж и свекровь считают, что я занимаюсь глупостями

Из рабочего процесса: Мне в последнее время часто говорят о том, что я свои упущенные возможности стараюсь прожить через детей. Наверное, это и в самом деле так. Хотя слышать об этом неприятно, особенно неприятно слышать это от близких, например, от мужа, от свекрови, которая вообще считает, что я детей детства лишаю. А мне-то кажется, что я, наоборот, делаю их детство интересным. Хотя старший начинает на отца оглядываться и морщится от моих инициатив. У меня двое детей – третьеклассник и шестиклассник. Я активная мама, которая, как в фильме про Шурика – везде я! Направляю детей во все активности и конкурсы, о которых узнаю, на которые хватает сил. Многие ругают школьный проект, но я вижу в нем возможности, поэтому мы с детьми на всех конференциях и площадках. Классная старшего уже просекла, как здорово, что мы с сыном у нее есть, иногда специально под него какие-то активности отправляет мне в личку. И надо отдать ей должное, охраняет сына там, где он не догоняет. Например, проясняет

Из рабочего процесса:

Мне в последнее время часто говорят о том, что я свои упущенные возможности стараюсь прожить через детей. Наверное, это и в самом деле так. Хотя слышать об этом неприятно, особенно неприятно слышать это от близких, например, от мужа, от свекрови, которая вообще считает, что я детей детства лишаю. А мне-то кажется, что я, наоборот, делаю их детство интересным. Хотя старший начинает на отца оглядываться и морщится от моих инициатив.
У меня двое детей – третьеклассник и шестиклассник. Я активная мама, которая, как в фильме про Шурика – везде я! Направляю детей во все активности и конкурсы, о которых узнаю, на которые хватает сил. Многие ругают школьный проект, но я вижу в нем возможности, поэтому мы с детьми на всех конференциях и площадках. Классная старшего уже просекла, как здорово, что мы с сыном у нее есть, иногда специально под него какие-то активности отправляет мне в личку. И надо отдать ей должное, охраняет сына там, где он не догоняет. Например, проясняет его недопонимание с математиком и помогает организовать пересдачу на комфортных для него условиях. А недавно я узнала о региональных квотах в Артеке и Океане, показала детям, они загорелись, пока не пришла бабушка и не стала говорить, что это блажь – собирать достижения на региональную квоту. Дети расстроились, еле их потом убедила, что надо попробовать – если получится, они получат поездку в интересное место, встретятся с интересными людьми, если не получится, то «согреемся» - все равно поучаствуем в интересных мероприятиях. Младшего уболтала, старший – сомневается.
Мы не богаты, у нас не получается не то, чтобы по миру путешествовать, даже за пределы области выезжали всего один раз всей семьей. Поэтому мне хочется, дать детям хотя бы какие-то возможности, муж и семья мужа считают это моей блажью, лучше бы домом активнее занималась, окна чаще надраивала и кафель, чем детям голову забивать. А мне хочется, чтобы дети прожили другую жизнь, более интересную. Я сама с ними сейчас много нового узнаю. Но муж меня не слышит.

Мы продолжаемся в наших детях, мы передаем им не только свои гены, но и свое восприятие и отношение к жизни. То, что Вы делаете для своих детей, мне кажется, трудно переоценить. Вы показываете детям возможности и способы сделать свою жизнь интересной.

Ты хочешь поехать в «Океан»? Для этого тебе нужно набрать столько-то баллом, выполнив такие-то задания, поучаствовав в том и этом. Когда ребенок проинформирован, у него появляется выбор: можно делать, можно не делать. Скажу более, когда ребенок знает, что такое «Океан» или «Артек», какие возможности и встречи они дарят, это меняет отношение к жизни и само качество жизни, когда он осознает, что сам, своими силами, независимо от финансовых возможностей семьи, может обеспечить свои желания. Это делает его уверенным в себе, поднимает самооценку, укрепляет его жизненные позиции. Сейчас, собирая такую информацию и помогая детям участвовать в мероприятиях, до которых Вы можете дотянуться, Вы всему вышеперечисленному способствуете. К тому же Вы выполняете родительский долг, как Вы его понимаете, позволяя детям увидеть больше разных возможностей, чем было у Вас.

Конечно, гораздо приятнее и спокойнее живется человеку, которого понимают и поддерживают близкие, или хотя бы не мешают. Бабушка, Ваша свекровь, Вас саботирует, отбивая интерес к тому, что Вы предлагаете детям. Однако, возможно, она так, как ей кажется, защищает своих внуков, например, от разочарований: делал-делал-делал – по конкурсу не прошел… Так бывает, и это очень обидно. Возможно, бабушка защищает детей от чего-то подобного. Так детям можно и объяснить, что так бабушка проявляет заботу, как она ее понимает. В ее жизни такой активности не было, поэтому ей сложно представить, что участие, даже без победных регалий, закаляет и все равно создает возможности. Папа занят своей работой, чтобы нам было что есть и где жить, у него нет сил и времени вникать, поэтому он не понимает, чем мы с Вами заняты. Но мы-то с Вами понимаем, правда?

Дети, захваченные удовольствием от того, что Вы предлагаете, скорее согласятся с Вами и Вашими объяснениями, чем перейдут на сторону отца. Он ведь ничего не предлагает взамен, только блокирует и обесценивает Вашу деятельность.

Анна Бердникова

Если Вы при чтении испытали лучшую эмоцию на свете - интерес, Вы можете поблагодарить автора.