Пришла пора для второй части комплекса упражнений артикуляционной гимнастики.
В первой части я представила комплекс упражнений на развитие мышц губ и щёк, что нужно для улучшения произношения «губных» звуков.
В прошлой статье, я познакомила вас с таким понятием, как «язычный» звук. Напомню, особенностью этих согласных звуков является то, что для их произношения образуется преграда для воздушной струи спинкой языка. От того, какой частью образована эта преграда звуки подразделяются на три группы:
- переднеязычные: [Т], [Т’], [Д], [Д’], [Н], [Н’], [Л], [Л’], [Р], [Р’], [С], [С’], [З], [З’], [Ц], [Ш], [Щ], [Ж], [Ч];
- среднеязычный: [Й];
- заднеязычные: [К], [К’], [Х], [Х’], [Г], [Г’].
Обычно я рекомендую комплекс упражнений, направленных на укрепление мышц языка (без постановки артикуляционной позы). Ниже приведены мои фирменные карточки.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Да, это простые упражнения. Но они способствуют укреплению мышц языка, а также в простой и забавной форме учат ребенка управлять язычком, что чрезвычайно важно для улучшения звукопроизношения.
Ну и небольшие рекомендации:
- Выполнять упражнения сидя, в удобном положении и комфортной обстановке.
- Все упражнения выполняем перед зеркалом.
- Важна частота артикуляционной гимнастики (идеально – раз в день).
- Длительность одного сеанса не должна превышать 10 минут.
- Упражнения выполняем постепенно – от простых к более сложным.
- Заниматься артикуляционной гимнастикой необходимо с хорошим настроением, не перегружать ребенка.
- Проводить упражнения в игровой форме.
Автор: Митрофанова Мария Игоревна, логопед, нейропсихолог, специалист когнитивного развития детей.
😌P.S. спасибо, что читаете мои статьи! Буду рада обратной связи, а также вашей подписки на мой канал в Дзен и telegram.
❗️Также у меня в планах выпустить бесплатный курс лекций по речевому развитию детей в виде подкаста на Яндекс.Музыке и видеороликов на YouTube и прочих площадках, поэтому буду признательна вашей поддержкой в виде донатов. Спасибо 🥹