Найти в Дзене
Школа Вокала.

Фокусируем звук,точно атакуем и артикулируем,увеличиваем ротоглоточный резонатор,активизируем внутреннюю артикуляцию.

3 видео с упражнениями на фокусировку звука в одной точке, на точной атаке звука,на четкой артикуляции,на увеличение ротоглоточного резонатора и активации внутренних мышц артикуляционного аппарата. Все познаем на практике. 1.Фокус звука и артикуляция в высокой позиции,на опоре и в резонаторе (эстрадный вокал).Практика. Если у вас нет фокуса звука,то все остальное бесполезно делать,пока вы не соберете звук.С этого все начинается и идет тогдва в правильном направлении. Эта работа идет постоянно с самого начала и продолжается всю певческую жизнь в каждом новом произведении.Чем больше у вас умения фокусировать звук в одной точке,тем легче петь и выполнять все задачи.Ваша точка сборки звука-это верхняя точка опоры звука и от нее зависит всё качество звука при пении. Все педагоги на мастер-классах собирают звук ученикам. Почему? Потому что он не собран у большинства,нет навыка это делать,нет умения,не научили.Отсюда все трудности при пении.В коротких видео с мастер-классов в этой статье это

3 видео с упражнениями на фокусировку звука в одной точке, на точной атаке звука,на четкой артикуляции,на увеличение ротоглоточного резонатора и активации внутренних мышц артикуляционного аппарата.

Все познаем на практике.

1.Фокус звука и артикуляция в высокой позиции,на опоре и в резонаторе (эстрадный вокал).Практика.

Если у вас нет фокуса звука,то все остальное бесполезно делать,пока вы не соберете звук.С этого все начинается и идет тогдва в правильном направлении.

Эта работа идет постоянно с самого начала и продолжается всю певческую жизнь в каждом новом произведении.Чем больше у вас умения фокусировать звук в одной точке,тем легче петь и выполнять все задачи.Ваша точка сборки звука-это верхняя точка опоры звука и от нее зависит всё качество звука при пении.

Все педагоги на мастер-классах собирают звук ученикам.

Почему?

Потому что он не собран у большинства,нет навыка это делать,нет умения,не научили.Отсюда все трудности при пении.В коротких видео с мастер-классов в этой статье это все наглядно видно:

Фокус звука и артикуляция в высокой позиции,на опоре и в резонаторе одинаково важен хоть в академическом,хоть в эстрадном вокале,голосовой аппарат один и тот же и его механизм четко работает.Надо только знать как.

Так вот при фокусировке звука он работает правильно автоматически.

2.Точно атакуем и четко артикулируем.

Секрет красивого звука в атаке звука.Атака звука-это начало работы голосовых связок в сцепке с дыханием, артикуляцией, голосовыми складками и чувством.

Про это подробно в статье:

Сгруппировать все мышцы на атаке звука на раз-умение,которое стоит миллионы и нарабатывается годами.Четко вставать на любой звук на любой высоте с любыми гласными и согласными на любом языке.

Мало того,что четко атаковать,надо еще и дальше этот звук также четко вести и также четко закончить.

В каждом новом произведении вы это умение нарабатываете и это годы тренировок.

Четко артикулируем!

Прорабатывать певческую артикуляцию надо постоянно.Не разговорную,а певческую,где звуки сливаются и тянутся.А в этом нет привычки.И это умение тоже нарабатывается годами.

Артикуляция в пении работает в сцепке с дыханием, голосовыми связками и резонаторами, поэтому все отделы должны быть хорошо прокачаны, иначе артикуляция будет сама по себе и не работать при пении.

Так как в вокале все связано и одно без другого не работает, вам надо умело переходить на разных регистрах и выравнивать артикуляционно эти места.

Про певческую артикуляцию много статей на канале,вот одна из них,которая будет полезна:

Сложность в том,что по большей части надо прокачать внутреннюю артикуляцию и это мышцы,которые у большинства не участвуют постоянно в разговоре,но знакомы в других действиях: при зевании,жевании,глотании,удивлении,смехе,при улыбке,при целовании и т.д.И все эти мышцы нам нужны при пении, и надо познать как это происходит,а потом наработать умение ими пользоваться.

Поэтому так много времени уходит на обучение пению.По сути вы начинаете пахать непаханное поле!

У всех наачинающих одни и те же проблемы.И вялая артикуляция -это только одна из них.

3.Увеличиваем ротоглоточный резонатор,активизируем внутреннюю артикуляцию.

Во рту формирование звука еще более менее всем понятно,а вот в глотке нет.Проговаривать гласные в глотке так,чтобы они были понятны могут изначально не все, а тем более при пении.И здесь без увеличения ротоглоточного резонатора никак не получится.Поэтому зевок,вытяжение и натяжение ротоглотки вдоль и поперек-это тяжелая мышечная работа начинается на упражнениях и потом практикуется на произведениях.

Четко,но слитно артикуляровать звуки при натяжении и вытяжении-это еще та задачка для вокалиста! Только самым упорным открываютмся тайны вокала.Годами нарабатываются вокальные умения и навыки,гшодами накачиваются мышцы в голосовом аппарате,годами формируется исполнительское мастерство!

Но помните, что мы все обречены на успех при упорной работе по самосовершенствованию!

Все упражнения могут вами прорабатываться и самостоятельно,и с педагогом.

Запись на уроки вокала и на консультации онлайн и оффлайн
в сообщениях сообщества "Школа вокала"
vk.com/club42295654

БЛАГОДАРЮ ВАС за лайки,за комментарии,за благодарные отзывы,за подписки на Премиум,как ваше "спасибо" за то, что я делаю!

Педагог по вокалу Ирина Державцева.

Педагог по вокалу Ирина Державцева.
Педагог по вокалу Ирина Державцева.