Медианная зарплата в вакансиях для учителей в России за год увеличилась на 19 % и теперь составляет 54 400 рублей. При этом между самой низкой и самой высокой зарплатой в регионах страны наблюдается большой разрыв.
Как сообщает ТАСС со ссылкой на данные hh.ru, эксперты исследовали предлагаемые зарплаты за период с января по август 2025 года, а после сравнили показатели с аналогичным периодом прошлого года.
Самую большую зарплату учителям предлагают в Чукотском АО — 115 000 рублей, Москве — 86 300 рублей, Ямало-Ненецком АО — 85 000 рублей, Камчатском крае — 85 000 рублей, и Республике Тыва — 80 000 рублей. Меньше всего педагогам готовы платить в Еврейской АО — всего 28 500 рублей.
Всего с января по август в 2025 году в России было открыто более 71 600 вакансий для педагогов, в прошлом году немного больше — 73 600 рублей. Лидирует по количеству вакансий столица. В Москве с начала года было опубликовано более 16 700 предложений (23 % от всех вакансий). Далее в списке идут Санкт-Петербург — 10 000 вакансий (14 %), Московская область — более 3 900 (5 %), Краснодарский край — 3 100 (4 %), Свердловская область — 2 800 (4 %), Республика Татарстан — 2 700 (4 %), Нижегородская — 2 200 (3 %) и Новосибирская — 1 700 (2 %) области.
Дефицитной профобласть «Наука и образование» формально в этом году в России не была — hh.индекс или индекс конкуренции с января по июль 2025 года колебался от 8,3 до 9,2 резюме на вакансию при норме от 4 до 8. Однако представители научного и образовательного сообщества повсеместно отмечают, что сталкиваются с весьма серьезными трудностями в подборе персонала. Данная тенденция довольно парадоксальна и является общей для всего рынка. В профицитных областях найти сотрудника с необходимыми навыками, экспертизой и опытом, а также согласного на финансовые условия вакансии, оказывается довольно сложно и требует вдвое больше времени, чем 3-5 лет назад, — сказала директор hh.ru по исследованиям Мария Игнатова.
Что касается резюме педагогов, их стало больше на 18 %. При этом, отметила специалист, многие из них претендуют на должности не учителей, а репетиторов и преподавателей различных онлайн-школ.
Поэтому, когда речь заходит об общеобразовательных учреждениях, уровень конкуренции значительно ниже и нехватка учителей ощущается более остро, — уточнила эксперт.
В числе популярных навыков, которые работодатели хотят видеть у преподавателей, можно выделить «обучение и развитие», «организацию учебного процесса», «грамотную речь», «организаторские навыки» и «работу в команде».
Более редко среди навыков встречаются такие, как «проведение инвентаризации», «организация управления данными», «менеджмент», «ведение проектной документации», «наблюдательность», «нейросети», «разработка инструкций» и «системный анализ».
Фото: freepik.com
