На своих консультациях, родительских встречах, в соц. сетях я очень много говорю о том, как гаджеты влияют на внимание, память, развитие речи и пр. Но сегодня хочу акцентировать внимание на другой, не менее важной теме – БЕЗОПАСНОСТИ.
Ребенок, который идет по улице, уткнувшись в телефон, не анализирует обстановку, а значит, становится легкой добычей.
Когда ребенок "отключен" от реальности
Представьте: 10-летний мальчик выходит из школы, сразу достает телефон и включает видео. Он идет, не поднимая головы, потому что привык смотреть мультики или тиктоки на ходу. Вокруг – шум машин, люди, голоса. Но он этого не слышит.
Что может случиться?
– Он не заметит приближающийся автобус или велосипедиста.
– Он не увидит открытый канализационный люк.
– Он не обратит внимания, что рядом слишком долго идет один и тот же человек.
– Если кто-то сунет руку в его карман, он это почувствует слишком поздно.
Ребенок, который в гаджете, отключен от окружающей среды. И это не преувеличение – есть множество экспериментов, когда детям подсовывали предметы или даже меняли маршрут, и они этого просто не замечали.
Как гаджет мешает ребенку оценить угрозу?
Если ребенок погружен в телефон, он не может четко сказать, где он был пять минут назад и кто шел рядом. Опять-таки проводился эксперимент с подростками: им давали задание дойти до точки А и запомнить, кто встретился им на пути. Дети без телефонов вспоминали 5-7 человек, дети с телефонами – 1-2 -х или вообще никого.
Непонимание чужих намерений
Мошенники и преступники всегда действуют так, чтобы человек не чувствовал тревоги. Они могут подойти со словами:
– "Твоя мама попросила меня тебя встретить."
– "Я не могу найти дорогу, помоги мне найти на карте…."
– "Ты уронил кошелек, посмотри."
Ребенок, который в гаджете, реже чувствует подвох. Он отвлечен, и у него нет привычки смотреть на лицо собеседника, замечать детали (например, неуверенные движения, попытки загородить путь).
Отсутствие слухового контроля
Наушники – это отдельная опасность. Если ребенок в наушниках:
– Он не слышит приближающийся транспорт.
– Он не услышит, как кто-то зовет его по имени.
– Он не зафиксирует тревожный голос или звук шагов сзади.
Множество случаев, когда детей сбивали или чуть не сбивали машины только лишь потому, что они были в наушниках и не слышали шум приближающейся опасности и предупреждающих криков прохожих.
Когда гаджет привлекает злоумышленников
Огромный смартфон в руках у ребенка – это сигнал: "Здесь есть что украсть!"
Обычная ситуация: мальчик в парке сидит на скамейке, играет в телефон. К нему подходит старший подросток:
– "Слушай, дай на минуту, мне срочно надо позвонить!"
– "Нет, у меня денег на счете нет."
– "Ты что, жадный?"
Чаще всего ребенок теряется, а дальше – сценарий предсказуем. Телефон вырывают из рук, и мальчик даже не успевает среагировать.
Другой случай: девочка идет домой, ей в личку в соцсетях пишет незнакомец: – "Я друг твоего брата, он просил тебя встретить у магазина, идешь?"
Она подходит, видит мужчину, который выглядит "нормально", и идет с ним.
Эти истории не редкость. Дети, которые с раннего возраста привыкли к гаджетам, менее насторожены и легче идут на контакт, особенно если кто-то делает вид, что знает их семью.
Что делать?
1. Учить ребенка "отключаться" от телефона в опасных местах.
– Гаджет убираем в карман, когда идем по дороге. – Не достаем телефон в людных местах.
– Если нужно написать родителям – отходим к стене или в безопасное место.
2. Формировать привычку анализировать обстановку. Можно играть в простую игру:
– "Сколько людей стояло на остановке?"
– "Какого цвета была машина, которая только что проехала?"
– "Кто сидел рядом с нами в кафе?"
3. Учить ребенка запоминать лица. Когда заходите в магазин или лифт, спросите: "Кто был рядом с нами?" Это важно – если случится что-то подозрительное, ребенок сможет описать людей.
4. Разбирать сценарии "опасных фраз". Ребенок должен знать, что никакой адекватный взрослый не будет просить его помочь найти собаку, донести сумку или показать дорогу.
Дорогие родители, гаджет – это не просто телефон. Это инструмент, который может сделать ребенка слепым и глухим ко всему, что происходит вокруг. А значит, нам, взрослым, важно не только заботиться о контенте, который смотрит ребенок, но и о том, где и когда он этим занимается.
Надеюсь, не сильно напугала, но будьте внимательны и бдительны!
