Недавно перечитывала Эми Яско. Это знаменитый биохимик, генетик, основоположница методики коррекции цикла метилирования у детей с аутизмом (и не только). В очередной раз поразилась ее огромному опыту и грамотному подходу к коррекции аутизма. Вот, что она написала уже более 20 лет назад о «загадке аутизма» и важности системного подхода к коррекции: «Аутизм можно рассматривать как головоломку, созданную из различных биохимических, генетических и физиологических факторов, когда они сталкиваются в организме развивающегося ребенка». «Когда я смотрю на ребенка с аутизмом, я вижу, что он испытывает обширную системную и метаболическую дезорганизацию, которая вызвала разбалансировку функций многих систем организма. Поддержка такого больного означает определить то, что необходимо сделать для реорганизации функционирования, чтобы оно было успешно сбалансировано. Иногда это выглядит, как если бы кто-то вытащил части головоломки, и необходимо опять сложить все ее части вместе в правильной последова