Приветствую вас, дорогие друзья!
На нашем канале вы можете найти много информации по развитию детей самого разного возраста. В некоторых публикациях мы затрагивали тему полезных игр в разных возрастных периодах. Хотелось бы поговорить об этом подробнее.
Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Кобозева Ирина. Я логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей̆ с тяжелыми нарушениями речи. Имею большой̆ опыт профессиональной̆ деятельности, более 35 лет. Работаю с детьми, начиная с младенческого и до подросткового возраста, а также со взрослыми. Являюсь организатором студии развития детей̆ от 0 до 14 лет, «Балаболы», которая создана для того, чтобы оказывать профессиональную помощь, прежде всего, родителям, в воспитании и развитии собственных детей и профессиональному сообществу, которое занимается коррекционной работой.
И начнём, конечно, с самого рождения.
Тема нашего разговора: полезные игры для самых маленьких.
Главная цель развивающих мероприятий для ребёнка первого месяца жизни: стимуляция его органов чувств. Как только кроха начнёт реагировать на звуки и свет, можно начинать заниматься (обычно спустя 1-2 недели).
Ухаживая за малышом, приближайте свое лицо и отдаляйтесь, чтобы он мог сфокусировать взгляд. Чуть позднее, когда ребёнок научится рассматривать мамино лицо, нужно начинать двигаться медленно из стороны в сторону, чтобы маленький учился прослеживать взглядом.
Проводя данные манипуляции, разговаривайте с ребёнком, меняя интонации и громкость. Обращайте внимание на то, какие тональности его успокаивают, какие вызывают оживление. Такие простые упражнения во время гигиенических процедур, переодевания, кормления интегрируют работу слуховой и зрительной сенсорных систем.
Когда кроха адаптируется к занятиям, можно увеличивать нагрузку на эти системы. Проходя мимо малыша, зовите его, все время из разных мест помещения. Так вы будете тренировать его слуховое внимание и закладывать фундамент ориентировки в окружающем пространстве. Постепенно к решению этих задач подключайте тренировку зрительного внимания и слежения. Для этого нужна яркая (желательно звучащая) игрушка. Её можно перемещать перед лицом маленького на расстоянии 25 – 30 см из стороны в сторону.
Помните, что в этом возрасте больше 3 минут ребёнок не может концентрировать свое внимание. Когда он освоит движения в этом направлении, можно начать двигать игрушкой в ином (например сверху вниз). Ну и, конечно, не стоит думать что грудничковый массаж - это только про здоровье. Это ещё и про развитие очень важных сенсорных систем: костно – мышечной и тактильной. Адекватная работа этих систем вместе с вестибулярной (ранее мы говорили об ориентировке в пространстве) станет прочным фундаментом для физического и психического развития грудничка.
В следующих статьях мы продолжим наш разговор.
Успехов вам!
📌 Ставьте 👍
📌 Пишите комментарии 📝
📌 Подписывайтесь, чтобы не пропустить всё самое интересное 😊
❗️Рекомендуем к прочтению и просмотру другие интересные материалы нашего канала: