Пожилая симпатичная дамам была на месте. Арина зашла, представилась:
- Переведите нас во 2В, мы там разберемся.
- Хорошо, напишите заявление. Да вы можете зайти, Мария Ивановна на месте, сразу переговорите и решите все вопросы.
- Я еще опекун Кати, из 8А класса. Классный руководитель у нее на месте? Я бы зашла.
***
Про Василину
Начало первой части можно посмотреть тут
Начало второй части тут
Начало третьей части тут
Начало четвертой части тут
***
- У Кати опекун? Это прекрасно, я же у них сама веду русский и литературу. Прекрасная девочка, вы меня порадовали. Да, ее Елена Петровна вчера из отпуска вышла, на месте.
Арина улыбнулась, попрощалась и пошла с девочками к Марии Иванове.
Педагог оказалась пожилой и величественной дамой. Она улыбнулась как-то так, что Арина сразу поняла, что Стеше тут понравится.
- Здравствуйте, мы из 2Б к вам перевелись. Я опекун Стеши.
- Стешеньки? Помню, замещала я, и запомнила. Славная такая девочка, только уж очень молчаливая. Почему она такая, я не выяснила, не успела. Почему вы переходите?
-Я считаю, что для ребенка так лучше. Просто у Стеши с ее педагогом нет контакта, а он еще маленькая, за себя постоять не может.
- Она же тут? Ведите, познакомимся.
Стеша, крепко держа Катю за руку, вошла в класс, смотрела на Марию Ивановну испуганно.
- Здравствуй, Стешенька. Я Мария Ивановна, буду тебя учить.
- Здравствуйте, - сказала Стеша и спряталась за Арину.
- Садитесь за первую парту, поговорим.
Арина со Стешей сели перед Марией Ивановной. Та задавала вопросы, улыбалась по-доброму, и Стеша разговорилась, заулыбалась. У Арины отлегло от сердца, девочка нашла контакт с Марией Ивановной. Почитала ей книжку, посчитала, ответила на вопросы.
Мария Ивановна кивнула:
- Очень достойно читает и считает. Видно, что вы занимались. Вот с письмом – моторика слабоватая. А остальное – научим. Память замечательная, запоминает влет, повторяет дословно и осмысленно. Отличная девочка.
- Мы хотим попробовать ее в художественную школу отдать. Все же рисование укрепит моторику.
- Если не получится, у нас тут на продленке есть платный кружок бисероплетения. Стеша, кончено, маленькая, но я могу договориться, чтобы ее взяли. Она усидчивая, спокойная, потянет долго сидеть и что-то делать. Только это платно.
- Мы потянем материально. Стеша, попробуешь?
- Да, это такие браслетики плести? Хочу.
- Тогда записываемся, если нас примут.
Они все узнали про форму, затем зашли к Катиному педагогу, там все прошло отлично, заехали, выкупили сразу форму, размеры были. Кате купили красивый серый костюм, Арина заказала четверку, с брюками.
- Зимой холодно, все же лучше в брюках.
Стеше так же выкупили четверку, но у малышей костюм был серый с синим. Цвета были насыщенные, яркие. Стеше очень шло.
- Ну что, обувь купим к костюмам, дома посмотрим, закажем белые и серые водолазки и рубашечки, и готово.
- А спортивные костюмы? – задала вопрос Стеша.
- В интернете закажем. За кроссовками съездим ближе к сентябрю.
Они заехали в художественную школу, по Кате вопрос решили, Стешу взяли условно, в подготовительный класс:
- У нас по конкурсу принимают.
- Нам для удовольствия, мы походим платно, в подготовительный класс, если не пойдет дальше, то будем еще что-то решать.
Заехали они у Бургер Кинг, наелись всяких вредностей, с собой прихватили. Стеша сказала:
- И дяде Ване картошечку с соусами, наггетсы и креветки.
Арина засмеялась, взяла набор Ивану, где картошка фри, креветки и луковые кольца.
Домой вернулись усталые, но довольные. Стеша вовсю улыбалась, а дома прижалась к Арине:
- Я так рада, что пойду учиться к Марии Иванове, она хорошая, не то, что другая. Спасибо, Ариша.
— Вот и славно, теперь бегите, форму в шкаф повесить, потом отпарим, подготовим. Отдыхайте, умывайтесь.
Иван позвонил, сказал, что будет поздно, заляжет во дворе, в малине. Полкана надо убрать, чтобы не вспугнул, а Катю со Стешей разместить так, чтобы девочки не напугались.
- Будем сидеть в засаде, - улыбнулась Арина.
После поездки ей казалось, что все будет сегодня спокойно, легко и приятно. Она уже точно знала, что сделает.
Вечер прошел в тишине, умотавшиеся и наполненные радостными эмоциями, девочки крепко уснули.
Арина сидела в тишине, только настольная лампа на кухне горела. Гидруша встрепенулась:
- Он уже тут, он уже ходит.
- Вот и славно, сейчас посмотрит на то, что свет горит, устроится в засаде, а мы его выключим.