Как мудрость слесарей может помочь учителям. Мнение читателя.

Думаю, что мы все так или иначе обращаемся к услугам слесарей. И понимаем, что а)-слесарь бесплатно делать ничего не будет.

Б)-из дома ничего своего не принесёт.

Хотя, думаю, что всякие запасы железяк у него там есть.

При чём здесь работа учителя?-спросите вы. Тоже не сразу поняла, в чём дело. Разбираем интересное мнение от читателя.

Вопрос дня.

Чему надо учителю научиться у слесаря? И почему именно у слесаря?

Вижу этот комментарий не впервые, но сегодня читатель написал развёрнуто, и стало понятнее, в чём разница двух подходов к работе.

Просто потому, что слесарь умеет быстро отвечать на вопросы и главное, умеет постоять за себя. По сравнению с учителем.

На вопросы мы отвечаем быстро, но вот что качается постоять за себя, с этим проблемы.

Начало обсуждения смотрите по ссылке, там и интересные комментарии от читателей.

Всем большое спасибо за учительскую правду. Думаю, что про это периодически говорить надо, поскольку, "чем дальше в лес, тем всё интереснее". Сами понимаете.

Вот ссылка на вчерашний пост. Если не успели прочитать, то вам сюда-

Все комментарии всегда читаю, по возможности отвечаю. Примеры из ваших комментариев использую в постах. Наберу примеры про реальные зарплаты и напишу про это.

Итак, читатель Vestas_Bur задаёт резонный вопрос.

-Когда изменится система оплаты труда?

Чиновники теперь обещали переобещать в 27 году. Каков будет дефицит учителей к тому времени, и что будет со школой? У каждого свой прогноз. Известно, что только в прошлом году из школ страны ушло 193 тысячи учителей.

И это нехорошая статистика, которая ещё и нагло лукавит в лице статистов. Про это тоже откровенно говорят сами чиновники даже высокого ранга.

Вернёмся к вопросу читателя.

Ответ Vestas_Bur предлагает простой.

-Система оплаты труда изменится тогда, когда учителя перестанут работать бесплатно.

Яндекс картинки

Вы видели, чтобы слесарь подметал двор, если он получает зарплату только за слесаря? Вот и я не видела.

У нас уборщицы подъездов моют пол весь год и то иногда, а зимой их переоформляют дворниками, поскольку подъезды мыть не надо, и они чистят снег во дворах.

Главное, что слесаря не убедить, что он должен чистить двор. Ему за эту работу не платят, потому он покроет всех трёхэтажной конструкцией или укажет краткий адрес, по которому должен идти тот, кто это ему предлагает. Понятно, да?

А что делают учителя? Они стараются добросовестно выполнить то, что им говорят, и что от них требуют.

Например, вот так.

-Если нет бумаги, то- хорошо, купим свою.

-Если нет принтера в школе,-хорошо у меня дома принтерный завод, печатаю в производственных масштабах, что мне надо и когда надо.

Что думает учитель? А ларчик просто открывается.

-Во-первых, дома мне удобнее, и просить никого не надо.

-Ладно, краску для картриджа я тоже сама куплю.

То есть, это то, что явно делают учителя, и покупают бесплатно и безропотно. Поворчат, но сделают.

И администрация это знает. Потому на них, простите и едут, уже и ножки свесили.

-Распечатать рабочую программу? Да легко, не вопрос. Учитель распечатает.

А ему скажут-переделывайте, вот тут шрифт не тот, а здесь в таблицу столбик добавьте.

И учитель опять переделывает и опять печатает по-новому.

И это не три листочка из КТП как было раньше, а сколько, напишите? 80 или 100? Как у вас программы?

Тогда вопрос.

Зачем админам покупать учителю бумагу или предоставлять технику, если он и сам это всё купит или уже купил?

Далее Vestas говорит про сообщения в сферум. Пишу с маленькой буквы, поскольку так они заслуживают за эксплуатацию учителей. Бесплатная работа.

Почему за это надо платить, если делают бесплатно? Правильно. Незачем платить.

Читатель говорит конкретными словами, как называются такие люди. Но я из учительской династии и учителей всю жизнь уважаю. Так сказать не могу. Но обидно за коллег.

Про дежурства по коридорам во время экзаменов, проведение конкурсов или участие в олимпиадах платят кому? Правильно, за призовые места. А что вы хотели? Нет результата, нет оплаты.

Но вот потекла у меня батарея дома. Вызвала я слесарей платно. Они ничего не сделали, не получилось, но вызов я им оплатила. Хотя нет результата.

И вызвала другого слесаря и опять платила. Правда, сделал хорошо.

Идём дальше.

Надо сказать, что в нашей школе за разные дежурства и работу на экзаменах платят отгулами, которые что? Правильно.

-Некогда использовать. Вы всегда должны быть на работе.

У нас же атомное производство, а вдруг что случится? Учитель должен быть всегда на связи.

Дрессировка директора. Ему так спокойнее.

Он думает про учителя, который на связи 24/7? Нет, конечно, он думает про себя любимого.

А если вы скажете слесарю прийти пораньше и подежурить по ЖКО?

Сегодня Коля, а завтра Вася. Он вам что скажет?

Вспомнит ту конструкцию трёхэтажную или мать известную.

А учитель что? И придёт, и подежурит, и порядки наведёт. Бесплатно.

Вопрос остаётся.

Зачем ему за это платить, если он это делает бесплатно?

И вот последняя часть комментария.

Учителю надо выучить одно вопросительное слово.

"Сколько"? Сколько вы мне заплатите за эту работу?

Спросить и ждать ответа.

Если ответ невразумительный, поворачиваться и уходить.

Не платят, не работай.

Учитель, искорени уже из себя, то есть, вырви с корнем, рабскую послушность.

То, что воспитывалось годами. И передалось от предыдущих поколений.

Золотые слова приводит читатель.

-Хотите чтобы я работал бесплатно? Пишите приказ. А я с ним пойду в прокуратуру.

Раз-два, три и такое больше не повторится.

"Это капитализм, детка. Надо быть с зубами". Из какого фильма цитата?

Потому вывод читателя таков:

Учителям надо учиться не в педвузах, а у слесарей.

Тут я скажу по-другому.

Учиться надо в педвузе, но там нужен курс "Как выбить деньги из администрации законным способом"?

Или перенимать житейский опыт у слесарей, что проще и совсем не требует затрат.

А вы что думаете по этому поводу?

Знаю, что вы скажете.

-Мне найдут, чем ответить. Вариантов много.

• Сократят нагрузку.
• Дадут плохие классы и необучаемых учеников.
• Найдут, чем прижать.
• Не могу спорить с администрацией.
• Лишат премии, итд итп.

Но на дворе другие времена. Другие нравы.

Никто о нас не подумает и не позаботится, если не мы сами о себе. А мы всё привыкли по старинке.

Есть ли такие учителя среди нас? Они есть. И сами пишут про это.

Если вам интересны примеры такой активности среди учителей, то вот для вас ссылки про такие ситуации.

Согласны ли вы с мнением читателя? Или хотите поспорить?

Напишите, будем обсуждать.

Жду ваших комментариев с нетерпением.

Любая оценка поста помогает обсудить ситуацию другим читателям. Спасибо))

Будьте здоровы.

До новых встреч))

С уважением, автор.