Найти в Дзене
Алые паруса. PRO школу

Учительская жизнь: правда из первых уст

Работа сложная, условия труда тоже, нагрузки дикие, на одну ставку не работают. Еще и ночные прихватывают. Но за учителей обидно. Почему? Прочитаем комментарий, который написала учитель Лия. Лия говорит про причины низких зарплат у учителей. Учителя берут по две или больше ставки. Замены оплачиваются по минимуму. Получается 50 рублей за урок. Не знала про это, ведь просто слов нет что это за оплата? И чего хотят от учителя за такие деньги, позвольте спросить. Кстати, какая тут выгода директорам? Почему им проще нагрузить своих учителей смежными предметами, чем брать со стороны? Тем более, что и брать-то уже особо некого. Лия не пишет про свою нагрузку. Но думаю, что у неё тоже как минимум две с половиной ставки плюс классное руководство. Внеурочка, скорей всего тоже есть. За всё и про всё получает она 62 тысячи, это по цифрам вроде неплохо, но по затратам как? Она дома ничего не делает, пишет, что про семью забыла. Благо, что взрослый сын. Но спать нормально ему мамина работа лю
Оглавление
  • Прочитала в новостях, что собираются поднимать зарплаты медикам. Ничего не имею против медиков.

Работа сложная, условия труда тоже, нагрузки дикие, на одну ставку не работают. Еще и ночные прихватывают.

Но за учителей обидно.

Почему?

Прочитаем комментарий, который написала учитель Лия.

Лия говорит про причины низких зарплат у учителей.

Первый момент.

Экономия фонда заработной платы.

Учителя берут по две или больше ставки. Замены оплачиваются по минимуму. Получается 50 рублей за урок.

Не знала про это, ведь просто слов нет что это за оплата? И чего хотят от учителя за такие деньги, позвольте спросить.

Кстати, какая тут выгода директорам?

Почему им проще нагрузить своих учителей смежными предметами, чем брать со стороны? Тем более, что и брать-то уже особо некого.

Второй момент.

Работа учителя.

Лия не пишет про свою нагрузку. Но думаю, что у неё тоже как минимум две с половиной ставки плюс классное руководство.

Внеурочка, скорей всего тоже есть. За всё и про всё получает она 62 тысячи, это по цифрам вроде неплохо, но по затратам как?

Она дома ничего не делает, пишет, что про семью забыла. Благо, что взрослый сын.

Но спать нормально ему мамина работа любимая не даёт.

Думаю, что она не до ночи засиживается, в смысле до 24 часов, а далеко за полночь горит у неё настольная лампа.

"Всё читает и читает Ленин за столом".

Момент третий.

Оплата труда не меняется. А зачем?

Есть теоретические доплаты, а в какие они рубли или копейки складываются, никого не интересует.

И то, что балл стоит 100 рублей, а работать на него надо больше порой, чем на ставку в послеурочное время, чиновников не интересует. А зачем?

У них же нет такой оплаты. Онии не понимают, о чем речь, и почему учителя не довольны такими стимулирующими.

  • Напишите, какие доплаты вы имеете?

Кстати, знаю, что в Омской области, например, сохранили старую систему оплаты труда.

По факту платят определённые суммы за призовые места. Суммы не такие, как баллы. И у них нет оценочных листов.

Тоже решает каждый регион? Хорошо устроился минпрос, правда?

Думайте сами, решайте сами, иметь или не иметь. А мы только посоветовать можем да отчитаться о высоких зарплатах.

Момент четвёртый.

Опять про нагрузки.

Бесплатной работы, то есть той, за которую не платят, всё больше.

В школе, где работает Лия, проводятся разного уровня мероприятия. Но учителям за участие в них тоже не платят. Почему? да потому, что так положено ему.

Точнее, не положено. У вас всё включено. В ставку.

А дальше мы вам что хотим, то и накидаем.

Учителя привыкли тянуть лямку. Вот и тянут и не сопротивляются.

Есть конечно те, кто не согласен, но их катастрофически мало, чтобы изменить саму систему.

Когда изменится система оплаты труда учителя?

  • Хотя слушала Олега Смолина, и он вроде бы сказал, что новая система оплаты труда учителей будет запущена только в 27 году.

Это о чём говорит?

Что рабочие группы для изучения системы оплаты труда как создавались, так и создаются. А воз и ныне там.

Какой интересный труд у учителя, да? Никак не смогут понять его и регламентировать.

Почему? Ответ простой.

  1. Уберите околошкольные организации, которых расплодилось множество. Отпочкуйте их от школы.Пусть сами обрабатывают свои запросы.
  2. И бизнес уберите из школы, на котором наживаются известные и неизвестные бизнесмены.
  3. Сократите армию чиновников. Слишком много у них придумок, которые мешают УЧИТЬ детей.

Момент пятый. Последний.

Все работают, вы одни что ли пашете?

Яндекс картинки
Яндекс картинки

Лия очень хорошо отвечает.

Все пашут в двойном или тройном режиме. Всё завязано на деньгах стало.

Но одно дело, отпахал и пришёл домой и про всё забыл.
А другое дело отпахал и пришёл работать дома в третью смену бесплатно.

Про семьи учителей, как они живут с такими мамами и жёнами, мы уже говорили. Это отдельное удовольствие.

А организм учителя от таких перегрузок не отдыхает и не восстанавливается даже за время отпуска.

Каникул у учителей нет, как вы знаете.

Впрочем, как и времени для личностного развития, чтобы быть интересными собеседниками для детей.

По меткому выражению Сухомлинского-

Яндекс картинки
Яндекс картинки

И вот сам комментарий-

-3

Спасибо Лия, за правду из первых уст. Пишите, как вы работаете.

Будем озвучивать в надежде на то, что минпрос читает образовательные каналы.

Всем спасибо за внимание.

Будьте здоровы.

До новых встреч.

Ваша любая оценка позволяет продвигать материал в ленте Дзена и показывать новым читателям. Спасибо))

С уважением, автор.

-4