Помните, я писала о мальчике, который не выговаривает чуть не все буквы алфавита? Мальчик занимается с логопедом, а я с ним мужественно учу весь английский алфавит, причем избегая педагогического голоса Ладно, что он английскую Bb пишет вот так – я смирилась. Что он английскую Dd пишет так – я тоже смирилась. Тут понятно, тут путает с русскими буквами. Но когда он написал вот так букву i…))) Я задумалась и озадачилась. А точно ли я смогу его хоть чему-нибудь научить? И минутка юмора. Иду я выносить мусор, навстречу мне это мальчик с другом. - Здластвуйте! И другу: - Это моя лепетитолша! Репом была, репетом была, даже репеткой была. )) А вот лепетитолшой еще не была! ))) Хотя именно ей я себя сейчас и чувствую.
Помните, я писала о мальчике, который не выговаривает чуть не все буквы алфавита?
Ладно, что он английскую Bb пишет вот так – я смирилась.
Что он английскую Dd пишет так – я тоже смирилась.
Тут понятно, тут путает с русскими буквами.
Но когда он написал вот так букву i…)))
Я задумалась и озадачилась. А точно ли я смогу его хоть чему-нибудь научить?
И минутка юмора.
Иду я выносить мусор, навстречу мне это мальчик с другом.
- Здластвуйте!
И другу:
- Это моя лепетитолша!
Репом была, репетом была, даже репеткой была. )) А вот лепетитолшой еще не была! )))
Хотя именно ей я себя сейчас и чувствую.