Да просто я их мотивирую. )))
В прошлом году обязательную ВПР в английскому в 7 классах убрали, правда же?
Но зато с этого года ввели с 4 по 10 классы по выбору.
О чем я трагически и сообщаю своим ученикам. И говорю, что предсказать мы не можем: попадут они на эту ВПР или нет.
Да, понятно, что вы будете списывать, если что. Но давайте подготовимся хотя бы на уровень, чтобы знать, где и как быстрее и правильнее списать.
Да, понятно, что ВПР ни на что не влияет. Но получать 2 лишний раз не хочется, тем более, в некоторых школах эту оценку в журнал выставляют. Имеют право или нет – да, можно выяснить, но придется тогда лишний раз ругаться. Не проще как-то написать на положительную оценку?
Ну, и все. И ряд объяснений я начинаю:
- Это будет в ВПР.
И дети реально начинают лучше заниматься. Потому что это худо-бедно все же цель. А, как я уже выяснила (и рассуждала об этом здесь: «Все же учить английский на всякий случай – не лучший вариант, или почему от меня уходят ученики в 8-9 классе») без цели никак. Даже без самой слабенькой и искусственно созданной.
Дети все же обычно стараются как-то удовлетворить запросы школы. Совсем пофигистов среди них мало. Поэтому они начинают немножко рыпаться.
Я понимаю, что стою на очень тонком льду, но пока хотя бы так… Пока больше ничего мне в голову не приходит.
Если у вас есть какие-то варианты мотивации – с удовольствием вас выслушаю. Так что пишите их в комментариях. )))
