648 подписчиков

САМОУЧКА ИЛИ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА?

16 июня 202416 июн 2024

840

6 мин

Оглавление

Стоит ли отдавать ребенка в музыкальную школу?
Несправедливые сравнения
Постановка рук

Как правило, когда у людей появляется инструмент, они начинают пытаться понять, как играть свои любимые песни, и исполнять их самостоятельно. Многие думают, что, как только у них появится свой инструмент, все проблемы будут решены и они смогут легко им овладеть. А ведь все, что нужно сделать, - это найти нужную мелодию на YouTube и посмотреть видеоурок.

Когда музыканты-самоучки впервые берут в руки гитару и начинают анализировать песни, они понимают, что не все так просто. Самоучитель - это довольно долгий и утомительный процесс, и не каждый может довести его до конца. Только когда самоучки понимают, что все их усилия тщетны, они обращаются к специалистам. Однако это происходит не всегда. Многие студенты теряют мотивацию и перестают учиться. Еще один недостаток - преподавателям приходится переучивать людей, что сложно не только для них, но и для учеников, которые уже привыкли играть так, как им нравится.

Стоит ли отдавать ребенка в музыкальную школу?

1. музыкальные школы перегружены множеством музыкальных предметов плюс самостоятельные занятия. Это в корне решает проблему свободного времени и не оставляет времени на отдых. Однако если ребенок научится планировать и распределять свое время и у него останется время на игру в футбол с друзьями - тогда в жизни точно ничего не будет потеряно.

2. Чтобы уметь играть на инструменте, недостаточно тренировать пальцы и легкие, необходимо также тренировать мозг. Музыка способна стимулировать интеллектуальную деятельность, поддерживать вдохновение и развивать эстетические качества детей. Педагоги давно заметили, что занятия музыкой напрямую связаны с успехами в обычной школе.

3. Развивается волевой характер. Представьте, сколько задач одновременно решает музыкант. Им приходится читать ноты, считать, играть на инструментах, заботиться о себе и при этом оставаться артистами и выступать перед публикой. Поэтому вам нужно справляться с волнением, контролировать свои эмоции и выражать себя на сцене. Несомненно, эти качества пригодятся в жизни и в любой профессии.

4. Игра на музыкальном инструменте помогает детям улучшить свои социальные навыки. Ваш ребенок может играть на инструменте в школьном оркестре. Круг друзей и знакомых вашего ребенка расширится, и он всегда будет "на виду".

Качество музыкального образования в нашей стране очень высокое и является одним из лучших в мире. Плата за обучение чисто символическая, поскольку качество знаний очень высокое, а ваш ребенок всегда находится в центре образовательного интереса.

Однако, выбирая занятия и увлечения для своего ребенка, следует учитывать его желание.

Несправедливые сравнения

Многие самоучки сравнивают себя с известными людьми, которые достигли невероятных результатов, несмотря на то, что не учились в музыкальной школе. Они задаются вопросом, почему я не могу сделать это, а этот человек может, или почему этот человек хорошо играет соло ........ Конечно, спорить здесь очень сложно, ведь действительно многие гитаристы научились играть на гитаре без профессиональной помощи. Однако стоит задать себе вопрос. Обладаю ли я таким же талантом, как эти виртуозы? Готов ли я сидеть по 12 часов каждый день и оттачивать свое мастерство? Вряд ли. Но все знаменитые гитаристы тратят много времени, чтобы добиться таких результатов.

Постановка рук

Самая главная ошибка гитаристов-самоучек - неправильная постановка рук. Руки постоянно находятся в напряжении, что усложняет игру. Это отражается на музыке, которая звучит на инструменте. Это значит, что никто не задумывается о постановке рук. И все самоучки начинают упорно игнорировать этот вопрос. Это отталкивает игроков-самоучек. Если руки поставлены неправильно, они не смогут потом играть тяжелые вещи. Увлекшись процессом, они понимают, что что-то здесь не так, но им все равно придется обратиться за помощью к профессионалу, а потом учиться играть заново. Так зачем терять время?

С чего же начать?

Я могу сказать почти со 100-процентной уверенностью, что у большинства самоучек, решивших освоить инструмент, нет никакого плана действий. Они просто начинают играть песни, которые им нравятся, и переходят от темы к теме. У музыкантов-самоучек нет возможности планировать, потому что у них нет опыта преподавания. Поэтому, если они хотят качественно развить свой талант, им следует немедленно обратиться за профессиональной помощью.

Презентация не всегда соответствует реальности

Никто не может контролировать артистов-самоучек. В своих мечтах они давно мечтают сыграть соло перед большой аудиторией, но ничего для этого не делают. То им не до этого, то они заняты, то устали, то у них есть другие дела. Или им не хватает терпения, или они не понимают, как сыграть этот аккорд. А ваша драгоценная гитара так и пылится в углу.

Так зачем нам нужны музыкальные школы? Около 5% всех учеников выбирают музыку в качестве основного занятия, и это может быть полезно для них. Однако это не значит, что уроки не полезны для остальных 95 %. Дети, обучающиеся музыке под руководством профессионального педагога, могут развиваться интеллектуально. Взвешивая плюсы и минусы занятий музыкой, нужно руководствоваться, прежде всего, стремлениями ребенка, а не личными амбициями или комплексами. Помните, что принуждением ничего не добиться - оно лишь уведет ребенка от самого себя.

Что дают детям музыкальные школы?

Конечно, не каждый ребенок обладает идеальным голосом и музыкальным слухом. Но в большинстве случаев это не влияет на решение родителей отдать ребенка в музыкальную школу. И это правильно, ведь есть несколько веских причин, по которым необходимо учиться музыке:

Уроки музыки помогают ребенку оценить красоту окружающего мира. Уроки музыки помогают ребенку оценить красоту окружающего мира. Это не голословное утверждение, ведь звук - это первое, с чем он сталкивается еще до своего рождения. Уроки музыки учат его слушать и слышать красоту.
Уроки также помогают развивать память. Это связано с тем, что во время урока ребенку приходится постоянно что-то запоминать, в том числе и музыкальную партитуру.

Запоминание музыки требует одновременной работы обоих полушарий мозга. Музыкант читает ноты, нажимает на соответствующие клавиши, контролирует ритм, мелодию и громкость, а также следит за техникой игры и аппликатурой, указанной в нотах.

Занятия музыкой помогают развить слух. Даже если до начала занятий у ребенка не было особой склонности к музыке, она обязательно проявится в процессе уроков.

Обучение пению или игре на инструменте не только помогает детям лучше усвоить родной язык, но и значительно облегчает изучение иностранного языка. В процессе занятий они также будут сталкиваться с иностранными языками, которые им удастся каким-то образом запомнить (все музыкальные термины на итальянском языке и до сих пор используются в итальянской речи).
Игра на инструменте положительно влияет на координацию и развивает мелкую моторику.

Дети, которые с раннего возраста занимаются музыкой, общительны. Они чувствуют себя комфортно, выступая на сцене, и не боятся внимания. Они развивают внутреннюю культуру и более позитивны в общении с окружающими.

Обучение музыке делает детей добрее и развивает эмпатию.
У детей гармонично развиваются все имеющиеся способности. Конечно, у кого-то они развиваются меньше, у кого-то больше, но положительный эффект проявляется в той или иной форме. Дети учатся ставить перед собой цели, формируют трудолюбие, усердие и здоровые амбиции.

Еще один важный аргумент в пользу необходимости музыкального образования - это хороший трамплин для будущей жизни. Даже если ваш ребенок решит не строить музыкальную карьеру, музыкальное образование пригодится ему во многих сферах.

Заниматься музыкой не просто полезно, но необходимо. Цель этих занятий состоит вовсе не в том, чтобы воспитать музыканта. Она – в воспитании гармоничной человеческой личности.