Некоторые вполне невинные фразы, которые мы постоянно употребляем, разрушительно действуют на ребенка и ваши с ним отношения
1. «Молодец, хорошая работа»
Исследования показали, что, постоянно поощряя ребенка похвалой, мы делаем его зависимым от нашего мнения. Если вы постоянно говорите малышу «умница» или «молодец», приготовьтесь к тому, что похвала станет для него главной мотивацией к действию и он постоянно будет ждать ее от вас. А это влечет целый клубок проблем: неуверенность в себе и в своих силах, упавшая самооценка после первой же серьезной неудачи, отсутствие собственных стремлений и так далее. Поэтому перестаньте хвалить ребенка по любому пустяку. Быстро и опрятно оделся, убрал посуду без напоминания — это не достижение, достойное оваций, это норма. Оставьте свое «молодец, ты справился!» для настоящих побед. Если желание хвалить за каждую мелочь никуда не делось или слова вылетают из вас по привычке, скажите по-другому, отметьте конкретные детали. В песочнице назревала ссора, но ваш малыш с достоинством вышел из ситуации сам? Скажите ему что-то вроде: «Мне понравилось, что ты не стал скандалить и разрешил ему поиграть с твоими игрушками».
Исследования показали, что, постоянно поощряя ребенка похвалой, мы делаем его зависимым от нашего мнения. Если вы постоянно говорите малышу «умница» или «молодец», приготовьтесь к тому, что похвала станет для него главной мотивацией к действию и он постоянно будет ждать ее от вас. А это влечет целый клубок проблем: неуверенность в себе и в своих силах, упавшая самооценка после первой же серьезной неудачи, отсутствие собственных стремлений и так далее. Поэтому перестаньте хвалить ребенка по любому пустяку. Быстро и опрятно оделся, убрал посуду без напоминания — это не достижение, достойное оваций, это норма. Оставьте свое «молодец, ты справился!» для настоящих побед. Если желание хвалить за каждую мелочь никуда не делось или слова вылетают из вас по привычке, скажите по-другому, отметьте конкретные детали. В песочнице назревала ссора, но ваш малыш с достоинством вышел из ситуации сам? Скажите ему что-то вроде: «Мне понравилось, что ты не стал скандалить и разрешил ему поиграть с твоими игрушками».
2. «Не разговаривай с незнакомцами»
Такой запрет — трудная и непонятная для ребенка задача. Если незнакомый человек любезен, он не будет восприниматься как потенциально опасный чужак. К тому же, если ребенок слепо берет эту инструкцию за правило, мир в его глазах постепенно становится недружелюбным, колючим и полным опасностей. В этом случае он может начать опасаться вообще всех людей подряд. Перестаньте запугивать ребенка и дайте ему четкие инструкции. Проработайте с ним популярные сценарии. Ребенок должен четко понимать, как вести себя, если незнакомец предлагает угостить сладостями, просит пойти с ним или предлагает сесть в машину и показать путь к ближайшему магазину.
