При выборе ребенку места обучения английскому языку родителями обязательно оценивают стоимость занятий, которую учебные заведения обосновывают наличием своих преимуществ – набором привлекательных фраз о качестве обучения. Рассмотрим основные признаки, которые объективно характеризуют наличие в организации качественного обучения и должны доказательно указываться на их сайтах.
1. Занятия проводят преподаватели с высшим профильным образованием. Здесь должно быть указано:
– когда и какой вуз окончили, какая специальность указана в Дипломе (иногда язык изучается лишь как сопутствующий учебный предмет к основной специальности, например, «Туризм и гостиничный сервис», «Перевод» или «Лингвистика», то есть не связанные с методиками обучения, педагогикой и возрастной психологией – и это большой минус!);
– уровень владения языком, наличие зарубежных стажировок или проживания в англоговорящей стране (должны быть представлены полученные международные сертификаты);
– опыт именно педагогической работы, какие учебные программы и для какой возрастной категории учащихся освоены.
2. Организация работает на основе государственной образовательной лицензии. Иначе ее выпускные документы представляют собой лишь красивые «фантики» для семейных альбомов, не подтверждают уровень полученного образования. Лицензия должна быть именно на «Дополнительное образование детей и взрослых».
Для сокрытия этого факта на видных местах сайтов иногда размещают только титульный лист Лицензии, которая без приложения не действительна. В приложениях же лицензирующий орган конкретизирует: срок действия лицензии, подвид образования и адреса, по которым разрешено проводить обучение.
Еще одна противоправная уловка – на лицензирование выдвигаются программы для заочного обучения, при котором не требуется наличие в организации обустроенных учебных классов. Фактически же проводится очное обучение в необорудованных помещениях, куда Рособрнадзор не должен приходить с проверкой качества и безопасности обучения (например, занятия проходят в здании с одним выходом, без системы пожарной сигнализации, где все двери из классов открываются в узкий коридор и перекрывают эвакуационный выход).
Оказание образовательных услуг без лицензии на «Дополнительное образование детей и взрослых» лишает обучающихся права на компенсацию затрат на обучение в размере 13% в виде социального налогового вычета оплаченного родителями налога, препятствует использованию материнского капитала.
3. Наличие успешного опыта обучения иностранному языку. Об этом могут свидетельствовать ссылки на предыдущие образовательные лицензии, Отчеты о проверках деятельности Рособрнадзором, об участии в организации и проведении районных или городских языковых олимпиад.
Особенно убедительны предъявляемые доказательства высокого качества обучения со стороны авторитетных отечественных и международных образовательных структур, профессиональных сообществ, наличие ссылок на полученные аккредитации.
4. Предлагается обучение с преподавателем-носителем языка. Здесь нужно отнестись внимательно, поскольку организации часто нанимают приехавших в Россию на стажировку или учебу зарубежных аспирантов, магистров и даже студентов, которые не являются носителями языка и английских традиций, а изучили их на родине, где этот язык не является основным государственным языком, а лишь активно используется на бытовом уровне. Такие «носители» далеки от педагогики и современных методик обучения, не имеют разрешения на работу, зачастую не могут предъявить документы о полученном образовании.
5. Используемая методика преподавания и учебные пособия. Сейчас в большинстве языковых школ занятия проводятся по коммуникативной методике с использованием учебников зарубежных издательств Macmillan, Pearson, Cambridge.
Хорошо, если учебник выдается или приобретается по месту занятий – в самой организации, а не предлагается самостоятельно его скачать (!) или приобрести копию в интернет-магазинах. В последнем случае учебник будет дешевле, но ученик не будет иметь доступа к дополнительным интернет-ресурсам и домашним заданиям, а качество и содержание его не всегда будет соответствовать последней редакции зарубежных издательств.
6. Контроль знаний учащихся проводит независимая сертифицирующая структура. Не вызывает особого доверия преподавательская оценка успеваемости ученика, на которую влияет никем не установленный уровень профессионализма самого педагога и его возможная заинтересованность в преувеличении успехов ученика. Только профессионально ответственные образовательные организации не боятся доверить итоговый контроль знаний своих учащихся независимым сертифицирующим центрам.
До 2022 года в России учащиеся могли подтвердить уровень знания английского языка в аккредитованных британских экзаменационных центрах – выдавался международный сертификат. Сейчас такую услугу с выдачей отечественного Сертификата оказывает Санкт-Петербургский государственный университет и аккредитованная им Академия дополнительного профессионального образования, где подготовкой и приемом экзаменов занимается ее структурное подразделение – Ассоциация языковых школ.
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях:
ВКонтакте
Одноклассники
Оригинал статьи на сайте obuchim.com - Путеводитель родителей по дополнительному образованию.