В январе 2022 мой муж (теперь уже бывший) попросил меня о разводе. Это был очень сложный для меня период и я не была уверена, что делать дальше. А в феврале началась спецоперация, и все стало еще трудней.
Мне нужно было сбежать куда-то где все вокруг не будет мне напоминать о неудавшемся браке, о разбитом сердце. В этот момент мне в ленте попадается информация об учебе во Франции, и я решаю, а почему бы и нет?
Подробнее о процессе подачи документов и поступлении, читайте в моей статье 👇
А сегодня я хочу рассказать о самой учебе, уроках, учениках, учителях. Понравилось ли мне учиться во Франции? Скажу честно, меньше, чем в США. Почему?
Тут сказались сразу несколько причин. Во-первых, французы не слишком дружелюбны, заносчивы и ужасно ведут себя на уроках. Они постоянно болтают, мешают учителям вести лекции и не очень стремятся хорошо учиться, постоянно опаздывают. Пару раз они прямо во время лекции смотрели футбольный матч и даже этого не скрывали!
Возможно причина была в том, что в основном всем им было около 19-20 лет и у них еще нет банального понимания, зачем эта учеба вообще нужна. Но для меня к сожалению было очень некомфортно учится в таких условиях. Также, все задания на английском, но если вы попали в команду с французами на время выполнения какого-то командного задания, то они игнорируют правила школьные и хорошего тона и общаются между собой на французском языке наплевав на учеников из других стран. А еще для них нормально положить ноги в уличной обуви на парту, пока ждут начало занятий. В общем, как вы уже поняли, мне учится вместе с французами не понравилось. А что касается учителей?
Итак, преподаватели тут очень даже хорошие. Большинство из них французы, но было также несколько из других штатов. Часть учителей веду лекции лишь дополнительно к основной работе, чаще всего они сотрудники разных крупных компаний и делятся на уроках не только теорией, но и историями из их практики. Все занятия ведутся полностью на английском, акцент у некоторых довольно сильный, но мне было все понятно. Часть учителей нормально относятся к опозданиям, а часть-нет. У кого-то на занятиях в основном были только практика и упражнения. У кого-то, только теория и тесты.
Наверное вам интересно, как относились там все ко мне в связи с тем, что я русская. Давайте расскажу)
На самом деле, быть в чужой стране в такой сложный период, когда весь мир наблюдает за спецоперацией, было трудно. Но я должна отдать должное французам, они все старались меня поддержать (в тех пределах на которые они по своей культуре вообще способны). Например, у меня всегда уточняли не нужна ли мне какая помощь и не обижает ли меня кто-либо. В день объявления мобилизации меня пытался поддержать каждый, предлагали освободить от занятий, прибегали даже кураторы моего потока, чтобы узнать, как я. За такое отношение, я им очень признательна.
Но должна честно уточнить, что такое происходило не везде, и например в другой бизнес школе мне честно сказали, что какими бы не были шикарными мои оценки, но грант на обучение они сейчас выдают украинцам, а не русским. Так что, это мне просто повезло со школой. А вот сама система обучения и оценок во Франции меня ужасно бесила на протяжении всего времени, что я тут провела. Почему? Оооо, сейчас поделюсь.
В наших университетах, школах, да и в США тоже, вы всегда знаете свои оценки после сдачи каждой контрольной, теста, экзамена. НО не во Франции. Тут твои оценки держат в секрете и ты никогда не знаешь, проваливаешь ли ты класс или все в порядке. Это сделано, чтобы студенты всегда старались одинаково сильно и фокусировались больше не на оценках, а на знаниях. Однако, если быть честными - это так совершенно не работает. Хотя нет, для французских студентов очень даже, ведь они совсем не волнуются завалят ли они класс или придется пройти его еще раз. А вот для меня это было прям очень сложным, все же я привыкла знать свои оценки и контролировать как я закончу учебный год. Как же я намучилась с этим...просто не передать словами... Но это не все, что усложняло учебу во Франции. Что еще? Мой возраст, сейчас объясню почему и как.
Я поступила в бизнес школу во Франции сразу на третий курс бакалавриата. Я была самой старшей ученицей на моем потоке. Мне было 27, а всем моим одноклассникам - до 20 лет. Они все стремились на вечеринки, не очень хотели выполнять домашние задания. У нас не было совместных тем для общения толком. Я ощущала себя старой, ведь меня не интересовали тусовки, а вечером я предпочитала отдохнуть с книжкой или фильмом дома. В итоге, я не вписывалась в студенческую жизнь моего потока и чувствовала себя лишней, чужой.
К тому же, французы сами по себе холодные (как лягушки) и с ними сложно подружиться. Плюс, была еще одна проблема из-за которой у меня частенько дергался глаз во время учебы во Франции. Какая? Командная работа...
Практически в 6 предметах из 10 основной экзамен был на командной основе. Что это значит?
Нас делили на группы в начале учебы и давали задание которые мы должны были завершить к концу семестра. И оценка за это складывалась за то, как мы работали вместе. Соответственно, если кто-то халтурил, нам нужно было это исправлять и вытягивать, дабы у всех остальных не пострадала оценка. В чем была сложность? В том, что часть студентов совсем не хотели ничего делать и приходилось брать на себя больше работы. Потому что, французы часто вели себя невежливо переходя на общение на французском языке, а по правилам школы мы должны были говорить лишь на английском на уроках. Да и вообще, работать в команде сложно, а когда все участники из разных стран и культур, и подавно. Но должна отметить, что такие навыки действительно очень полезны в будущей карьере. А что же касается здания школы и еды? Об этом тоже необходимо рассказать)
Я очень люблю вкусно поесть и признаюсь честно, что тут с этим явные проблемы. Бизнес школа в которой я училась имеет несколько расположений. Так вот студенты бакалавриата учатся в здании которое расположено рядом с центром города. И у этого есть как плюсы, так и минусы.
Из позитивного: больше вариантов жилья, кафе вокруг и удобно добираться до основных достопримечательностей и торговых центров.
Однако, есть и минусы: нет фитнес центра, маленькое здание, рядом нет парка, нет столовой. Есть кафетерий в котором продавалась выпечка и готовые обеды (не вкусные). Также были автоматы с кофе, газировкой, снеками и бутербродами (тоже не вкусными). В общем, еда меня разочаровала, поэтому в основном я готовила дома и брала с собой, затем грела в школе (есть специальные микроволновки) и кушала. В этом плане в колледже США было гораздо лучше, ведь там была шикарная столовая с хорошим ассортиментов горячего, салатов и даже супа (правда все в основном южно-американское).
Ну что же, давайте подведем итоги?
1 год учебы во Франции прошел, а не пролетел, но все же это был интересный опыт. Хотела бы я повторить? Не знаю, возможно в другом городе и только если бы на моем потоке были бы мои ровесники.
Учеба в США мне понравилась все таки больше, чем тут. А что насчет выпускного?
Ооо, это больная тема. В Америке я присутствовала на церемонии, а вот во Франции- не уверена, что буду.
Да-да, вы не ослышались, выпускного еще не было. Я закончила официально учебу в июне 2023 года, а вот церемония вручения диплома будет лишь в конце мая в 2024. Как так?
Все из-за того, что после ковида и пандемии сдвинулись даты выпускных у всех курсов, вот и получилась задержка.
В связи с такой большой разбивкой по времени, для поездки теперь на церемонию, мне необходимо получать новую визу, а нынче, это не самый легкий и приятный процесс.
Поэтому я решила не ехать, а диплом мне отправят по специальной почте, ну а пока, у меня есть его электронная версия. Смотрите на фото ниже 👇
Кстати, к на фото ниже, я после последнего экзамена 😅 правда заметно, что я очень рада?
Надеюсь вам было интересно.
Подписывайтесь на мой канал, чтобы не пропустить новые статьи)
Всегда ваша,
Настя.
