Про маму - это немного шутка, я работу пока не ищу. Почему - рассказала в статье про планы на будущее. А вот сын теперь работает. Для тех, кто не знает предисторию: старший сын, которому сейчас 20 лет, инвалид детства по слуху.
В 3 года он заболел менингитом, после чего потерял слух. И ему сделали операцию - кохлеарная имплантация. Именно с рассказа этой истории я и начинала вести канал:
Сейчас сын учится в институте на 2 курсе. И считается человеком, полностью интегрированным в мир слышащих и говорящих людей.
Сложно описать все чувства и эмоции, которые сопровождали этот путь. Сначала мы стремились вернуть его в детский садик к обычным детям. Потом - чтобы он смог поступить в массовую школу и в ней учиться.
И вот сейчас он в институте, ведет жизнь обычного человека.
Как сильно одарены судьбой мы, обычные люди, у которых все на месте, ничего не болит и не отвалилось, мы не понимаем. Я тоже осознала это лишь после того, как все произошло, и стало понятно, что в исходные точки мы уже не вернемся.
Об этом я могу говорить долго, но стараюсь много не говорить, потому что это боль, которая всегда с тобой. И даже если ситуация внешне выправилась (спасибо Господу), тот путь, который прошел каждый из нас в семье, нас сильно изменил. Все эти страхи, переживания и душевная боль.
Ну да ладно. Сегодня позитивная статья про работу.
Сложности работы студента
Студенту, учащемуся на очном отделении, если и искать работу - то со свободным графиком, либо только на вечера/выходные дни. Во-всяком случае, у сына в институте посещение лекций и семинаров обязательно, за это начисляются баллы. А при их нехватке сессию ты не сдашь, даже если получишь максимальные оценки по предметам, нужны еще баллы за посещаемость.
То есть полноценно где-то работать и одновременно учиться сложно. Ну и потом, лично мне непонятно, зачем себя так нагружать.
Как говорится, молодость прекрасна, а студенческие годы не повторятся.
И мы с БМ были против полноценной работы, понимая, что:
- Работа как род деятельности никуда не убежит, еще наработаешься.
- Важнее получить образование и постараться извлечь из него пользу, иначе зачем поступал в этот институт на выбранную специальность?
- Не надо спешить жить в погоне лишь за деньгами. Работу если искать, то полезную, которая даст навыки, что пригодятся в будущем.
Сын учится на специальности "Политология", что само по себе проблематично, не очень понятно где с такими знаниями потом работать. Но мы не вмешивались в его выбор, придерживаясь позиции: "Тебе жить, ты и решай".
Плюс в том, что учиться сыну нравится, и эта политология дается ему легко. Часами сидеть и решать высшую математику или сопромат он бы не смог. А здесь у него только гуманитарные дисциплины.
Кто где нашел работу
Чтобы поступить на бюджет, требовались высокие баллы ЕГЭ по истории и обществознанию. И некоторые сокурсники сына устроились работать "репетиторами - кураторами". Но не самостоятельными, а на интернет- курсах, которые готовят абитуриентов.
Курсы натаскивают школьников на тесты по ЕГЭ. Работа вся идет через интернет (телефон). У каждого куратора есть группа студентов, он должен проверять их домашки, отвечать на вопросы. Да и в целом следить за тем, чтобы они регулярно занимались. Если ученики с опозданием сдают домашние работы, зарплата куратора снижается, хотя ученик полностью авансом оплатил занятия на курсах.
Мы были против такой работы. Ее плюс лишь в том, что можно проверять эти домашки в свободное время. Но при этом масса минусов - сам ты ничему не обучаешься, а по шаблону проверяешь, как школьники отвечают на тесты.
Забирает эта деятельность массу времени. Те, кто там работали, по словам сына, любую свободную минуту тратили на телефон - заныривали в него, чтобы проверять эти тесты, либо писать учащимся сообщения.
Оплачивалось это не сказать чтобы высоко - сложно заработать более 30 тыс рублей в месяц. Зато у тебя на шее постоянно висит этот долг и ответственность - проверять домашки и держать учащихся в контакте с собой.
Мы советовали сыну попробовать развиваться в репетиторстве самостоятельно. Все таки историю и общество он знает хорошо, и эти знания можно монетизировать. Тем более что навык работы репетитором пригодится тебе всегда, и в 90 лет.
Но его видимо и такое репетиторство не сильно манило. И в итоге он нашел работу аниматором в детском центре.
Нюансы работы аниматором
В Москве день рождение ребенка часто является поводом собраться родителям со своими друзьями. И детские праздники справляют сейчас возможно с бОльшим размахом, чем взрослые.
Есть специально заточенные на такой досуг заведения, которые развлекают детей все то время, пока родители общаются.
Работа не сказать, чтобы легкая, кто пытался удержать на себе внимание хотя бы нескольких детей возраста 3-12 лет, знает, что это непросто. А по оплаченной родителями программе аниматор должен и квесты с ними проводить, и представления разные.
Но сын всегда легко общался с детьми, да и думаю, наличие младших брата и сестры сыграли свою роль. Он с ними много проводил времени и привык к разным ситуациям.
Сейчас на работе, по его словам, он не теряет силы, а дети наоборот, заряжают его своей энергией. Работа удобная, можно работать только по выходным. За час работы получаешь минимум 2 тысячи рублей, а если твоя квалификация растет и ты научился проводить сложные программы, то растет и твоя зарплата.
По деньгам это выходит лучше и проще, чем целый месяц проверять задания школьников в телефоне.
Ну а самое главное: каждый новый день рождения - это новый опыт. Разные люди, разные дети, ситуации. Прокачиваются коммуникативные навыки. Формируются трезвые представления о мире и что в нем как устроено. Учишься быстро принимать решения и выходить из внештатных ситуаций. Ну и положительные эмоции удается получить, если дети воспитанные.
Хотя, воспитанных и заинтересованных детей никто не гарантирует. Случалось и такое, что ребенок мог стоять и пинать аниматора, а что ты сделаешь? Это не твой ребенок, ты его не накажешь, надо как-то мягко выходить из ситуации. Но, по словам сына, в основном дети попадаются очень даже приятные, а самый классный возраст это 6-8 лет. Они уже не маленькие, но еще не вредные. Легко идут на контакт и увлекаются тем, что им предлагают.
Вот такая она... современная реальность. Я конечно рада, что он нашел себе работу, теперь сам регулирует, как себя нагружать, по каким дням он может ездить на детские программы.
Вспоминаю свои студенческие годы - небо и земля. Работы не было никакой тотально. Учишься и не понимаешь, а что ты будешь делать дальше, кому ты нужен? Сейчас ситуация с работой совсем другая, во всяком случае в крупных городах. "За всю Одессу" не скажу...
Еще почитать: