Школьная математика - это страшно. Вернее не сама математика, а то, как ей в обычной школе учат. И те, кто ей учит, тоже достойны отдельного упоминания. Причём не только в обычной школе, где зачастую от нехватки кадров учителем математики может стать физрук, трудовик или ОБЖшник (номеров не называю, но я годик в такой школе поработал - мужики все просто обалденные, офицеры в отставке, но математики не знают), но и среди репетиторов попадаются такие кадры, что ни в сказке сказать, ни пером описать, ни топором вырубить. Это идеологическое продолжение моей предыдущей статьи на эту тему:
Можно ли не знать математику и думать, что знаешь? | alexunited | Дзен (dzen.ru) И здесь не будет абстрактного рассуждения о "дилетантах-репетиторах", как у одной (не)уважаемой комментаторши, а всего лишь один частный пример из жизни. Дело было в репетиторском чате, где собрались, скажем так, не самые последние представители этой профессии. Одна из участниц чата присылает задачу из базового ЕГЭ, ей предлаг