Смотрите подборку "Проектная деятельность"
Алгоритм работы над проектом
Планирование.
1. Учитель: формулировка цели проекта.
2. Учитель: выбор возрастной категории учащихся.
3. Учитель: формулировка основополагающего вопроса и проблемных вопросов учебной темы.
4. Учитель: формулировка дидактических целей проекта.
5. Учитель: формулировка методических задач (по предмету).
Первое занятие:
6. Ученики: формулировка проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся).
Ученики: выдвижение гипотез решения проблем.
Второе занятие:
Определение творческого названия проекта.
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов.
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе.
Третье занятие:
Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав.
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.
Четвертоешестое занятие:
Самостоятельная работа групп. Роль учителя: консультирование, помощь, направление деятельности учащихся в методически нужное русло.
Седьмое занятие:
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.
Восьмое занятие:
Защита полученных результатов и выводов.
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем.
Этапы реализации проекта
Этапы проекта
1. Установочное занятие: цели, задачи проектных работ, основной замысел, примерная тематика и формы продуктов будущих проектов
2. Стендовая информация о проектной работе.
3. Выдача письменных рекомендаций будущим авторам (темы, требования, сроки, графики консультаций)
4. Консультации по выбору тематики учебных проектов, формулирование идей и замыслов.
5. Формирование проектных групп.
6. Групповое обсуждение идей будущих проектов, составление индивидуальных планов работы над ними.
7. Утверждение тематики проектов и индивидуальных планов работы над ними.
Поисковый этап.
8. Промежуточные отчеты учащихся.
9. Индивидуальные и групповые консультации по содержанию и правилам оформления проектных работ.
10. Обобщающий этап: оформление результатов.
11. Предзащита проектов.
12. Доработка проектов с учетом замечаний и предложений.
13. Формирование групп рецензентов, оппонентов и «внешних» экспертов.
14. Подготовка к публичной защите проектов.
15. Генеральная репетиция публичной защиты проектов.
16. Координационное совещание лиц, ответственных за мероприятие.
17. Заключительный этап: публичная защита проектов.
18. Подведение итогов, анализ выполненной работы.
19. Итоговый этап. Благодарности участникам, обобщение материалов, оформление отчетов о выполненной работы.
Формы продуктов проектной деятельности
Web-сайт
анализ данных социологического опроса
атлас
атрибуты несуществующего государства
бизнес-план
видеофильм
выставка
газета
действующая фирма
журнал
законопроект
игра
карта
коллекция
костюм
макет
модель
музыкальное произведение
оформление кабинета
пакет рекомендаций
праздник
прогноз
публикация
путеводитель
серия иллюстраций
система школьного самоуправления
справочник
сравнительно-сопоставительный анализ
статья
сценарий
учебное пособие
чертеж
экскурсия
Оформление портфолио проекта
1. Паспорт проекта.
2. Планы выполнения проекта и отдельных его этапов.
3. Промежуточные отчеты группы.
4. Вся собранная информация по теме проекта, в том числе необходимые ксерокопии и распечатки из Интернета.
5. Результаты исследований и анализа.
6. Записи всех идей, гипотез и решений.
7. Отчеты о совещаниях группы, проведенных дискуссиях, «мозговых штурмах» и т.д.
8. Краткое описание всех проблем, с которыми приходится сталкиваться проектантам, и способов их преодоления.
9. Эскизы, чертежи, наброски продукта.
10. Материалы и презентации (сценарий).
11. Другие рабочие материалы и черновики группы. В день презентации проектов оформленная папка сдается экспертам
Критерии оценки проектных работ
1. Самостоятельность работы над проектом.
2. Актуальность и значимость темы.
3. Полнота раскрытия темы (глубина исследования проблемы).
4. Оригинальность решения проблемы (предложенных решений).
Критерии оценки презентации
1. Артистизм и выразительность выступления.
2. Как раскрыто содержание проекта в презентации.
3. использование средств наглядности, технических средств.
4. Ответы на вопросы.
