Найти в Дзене

Дневник реабилитации моего сына с СДВГ. Часть 3

16.10.23 Вторая полноценная неделя реабилитации позади. Врываемся в третью. Экватор позади.  Начало истории здесь. Предыдущая часть здесь. Не готова была сразу поделиться своими мыслями. В пятницу должна была выложить очередной отчёт о прошедшей неделе, но настолько была вымотана и эмоционально и физически, что собрала себя в кучу только к понедельнику.  Как я уже сказала, половина курса уже пройдена, поэтому в прошлый четверг закончились: Мои выводы по завершившимся занятиям: 3. Неожиданно мастерская "Юный художник" в рамках творческой реабилитации стала у Леши одной из самых любимых. Лёша с удовольствием стал рисовать и стал проситься на кружок рисования. Я честно говоря в приятном шоке, так как раньше посадить его рисовать было за гранью фантастики. Рисование очень полезно для улучшения взаимодействия полушарий головного мозга, а у нас там есть нарушения.  4. Также на прошлой неделе была консультация ортопеда. Моя задача была выяснить насколько критична сейчас наша ситуация с пер

16.10.23

Вторая полноценная неделя реабилитации позади. Врываемся в третью. Экватор позади. 

Начало истории здесь.

Предыдущая часть здесь.

Не готова была сразу поделиться своими мыслями. В пятницу должна была выложить очередной отчёт о прошедшей неделе, но настолько была вымотана и эмоционально и физически, что собрала себя в кучу только к понедельнику. 

Как я уже сказала, половина курса уже пройдена, поэтому в прошлый четверг закончились:

  • ЛФК
  • Электрофорез на шейно-воротниковую зону
  • Музыкальная терапия
  • Бытовая реабилитация
  • Мастерская художника

Мои выводы по завершившимся занятиям:

  1. Для нас эффективной музыкальной терапия была только в случае индивидуальных занятий. Ни в коем случае не хочу обидеть никого из мам и деток с более серьезными нарушениями, но наблюдая за музыкальной терапией, сделала вывод, что для любого ребёнка с неврологическими отклонениями она  будет давать результат только при занятиях индивидуально. Дети смотрят друг на друга, копируют поведение, и начинает работать схема "дурной пример заразителен". Всё это превращается в абсолютно бесконтрольный хаос, когда дети вместо того, чтобы заниматься музыкой и использовать инструменты на концентрацию внимания и прочее просто беспорядочно с инструментами в руках, так что закладывает уши бегают актового залу лазают с ними под стульями и это невозможно просто остановить. Фактически 4 занятия из 5 на этой неделе были такими...
  2. Бытовая реабилитация очень понравилась Идею введения чек-листов буду внедрять с этой недели в нашу жизнь. Лёша прямо загорелся ими: сам факт когда своей рукой написал задачу, выполнил ее,  поставил галочку или вычеркнул придаёт сил, даёт позитивное настроение, добавляет мотивацию. Чек-листам отведу отдельную публикацию. 
Пример чек-листа
Пример чек-листа

3. Неожиданно мастерская "Юный художник" в рамках творческой реабилитации стала у Леши одной из самых любимых. Лёша с удовольствием стал рисовать и стал проситься на кружок рисования. Я честно говоря в приятном шоке, так как раньше посадить его рисовать было за гранью фантастики. Рисование очень полезно для улучшения взаимодействия полушарий головного мозга, а у нас там есть нарушения. 

Фото из личного архива: юбилейное шоу Юрия Куклачёва
Фото из личного архива: юбилейное шоу Юрия Куклачёва

4. Также на прошлой неделе была консультация ортопеда. Моя задача была выяснить насколько критична сейчас наша ситуация с перекосом лопаток и его сутулости, не привело ли это уже к сколиозу. Слава Богу ортопед увидел, что до сих пор всё на мышечном уровне. Наша задача не допустить развитие этого процесса. Что для этого нужно делать:

  • укреплять мышцы спины специальными упражнениями
  • курсами также проходить массаж и физиопроцедуры (но смысл в том, что без укрепления мышц спины электрофорез массаж будет неэффективен, здесь нужен комплекс мероприятий) 

С пятницы 13 октября начались занятия (все индивидуальные):

  • С психологом (включая занятия в сенсорной комнате)
  • С дефектологом
  • С логопедом

+ массаж на шейно-воротниковую зону. 

Занятия были вводные, больше диагностические, расскажу Вам на следующей неделе. 

Вообще начала уже накапливаться усталость, у Леши особенно. Но нам нужен результат, поэтому держимся и не сворачиваем с пути!

Продолжение

Что почитать ещё:

Как поддержать здоровье школьника? Готовимся к учебному году
Нутрициолог для деток и их мам21 августа 2023