Поздравляю мамочек-папочек и бабушек-дедушек с началом учебного года, желаю успехов вашим ученикам, а прежде всего поздравляю всех учителей и желаю вам здоровья и терпения. И ещё желаю, чтобы родители и дети осознали, что учитель - это проводник по жизни, и не подчиняясь требованиям учителя, вы ломаете судьбы прежде всего себе.
Когда ученик относится к учителю так, как истинный христианин относится к апостолам, как истинный буддист относится к Будде, тогда от учения будет толк. Только тот, кто научился подчиняться - родителям, учителям, начальникам, командирам - только тот впоследствии сможет руководить сам.
Столько примеров, подтверждающих это наблюдение, прошло перед моими глазами.
Мы в семье не допускаем даже мысли у ребенка обсуждать и осуждать учителя. Педагог сказал - значит, надо сделать. Дорастешь до его возраста и статуса, тогда будешь рассуждать. А пока бери и делай!
Встречалась я с мамочками, которые считали, что уж они -то лучше понимают, как надо учить их драгоценных деток.
В классе и старшей, и младшей дочек были такие.
Одна, мама Карины, на всех родительских собраниях позволяла себе орать на учителя и требовать какого-то особого отношения к своей дочке. Эта семья живёт в нашем доме, и в младших классах я часто забирала девочек из школы и отводила их домой. Первоклассница Карина на полном серьёзе делилась со мной :" Я бы эту учительницу убила! Опять в субботу в филармонию ехать! Оно мне это надо?"
Объяснения меня, чужой тётеньки, что это для твоего же блага, и что надо быть благодарной учителю, который тратит на себя своё личное субботнее время, не имели никакого толка. Карина в принципе не уважала взрослых.
Сейчас, спустя 4 года после окончания школы, я вижу эту обдолбанную до бесчувствия, с порезами на запястьях, с грязными зелёными волосами девушку, валяющуюся на лавочке возле подъезда. Вот она, наглядная пример позиции родителей :" А оно нам надо?"
На стыке XIX-XX веков в Саратове расцвело чугунное производство Анны Васильевны Чирихиной. Её предприятия приносили огромные бырыши, она получала госзаказы на литьё пушек, кружевные балконы и лестницы до сих пор украшают города Поволжья.
Рабочие предприятий Анны Васильевны получали очень большие зарплаты, они так гордились своей работой, что приходили на завод во фраках и цилиндрах. Простые рабочие!
На предприятиях Чирихиной была развита социальная сфера - детские сады, оплата лечения, помощь в трудных жизненных ситуациях. Но было одно "но".
Если работник поступал непозволительно - приходил на работу пьяным, попадался на воровстве, избивал жену - его тотчас же увольняли, и путь в социальный рай ему был закрыт. Навсегда. Не помогали ни слёзы, ни уговоры. И рабочие знали про это, и держались своего места. Достаточно было одного правонарушения.
Я считаю, что российское образование восстанет из руин, куда его загнали дезорганизаторы, если будет работать по принципу предприятий Анны Васильевны Чирихиной. С учётом детского возраста, гормональных подростковых бурь, первых влюбленностей, я бы дала учащимся три шанса на проступки.
Хамишь учителю, не выполняешь задания, травишь одноклассника - на вылет. Без права восстановления. Низкоквалифицированные кадры тоже нужны, полы себя сами не вымоют, бордюры себя сами не уложат.
И когда ребёнок и его родители будут понимать, что трижды нарушив правила школьного распорядка, он навсегда лишится шанса занять приличную ступень на социальной лестнице, вот когда посмотрит на условного Васю, который живёт укладыванием шпал, обидев свою учительницу , вот тогда, думаю, ценность образования возрастёт в глазах даже совершенно отъявленных недоумков.
То, что в тебя с уговорами впихивают насильно, не ценится.
И ещё. Я всегда говорила, что Саратов расцветёт тогда, когда на въезде в город, на выезде из него и на центральной площади будут стоять памятники Учителям. И я даже знаю, кому именно. Нина Ивановна! Валентина Степановна ! Полина Иосифовна! Спасибо вам огромное за моих детей!
С началом нового учебного года!
