Сегодня разберём одно из трёх весьма неприятных нарушений у ребёнка, которые при этом неплохо корректируются. Вы узнаете, что это такое, признаки, а также, что делать, если у ребёнка обнаружилась эта проблема.
Что такое дискалькулия?
Дискалькулия – это нарушение, расстройство навыка счёта. Несмотря на то, что это 100% ведёт к снижению успеваемости, на интеллекте ребёнка не сказывается.
Проблема связана именно с непониманием и неумением считывать символы, понимать разницу в величинах и так далее. То есть в зависимости от степени нарушения и особенности дискалькулии у конкретного ребёнка он может просто не узнавать цифры и не запоминать даже, как они выглядят.
Признаки дискалькулии
Не каждый ребёнок, кто плохо считает, страдает дискалькулией, поэтому давайте разбираться.
Я не буду грузить Вас сложными терминами, но разъясню, что у разных детей дискалькулия может выражаться разными признаками. У кого-то она будет выражена чуть-чуть, так что он лишь будет немного подтупливать и ошибаться иногда, в то время как другой ребёнок вообще не сможет сложить 2 и 2.
Призраки дискалькулии:
🔸 Ребёнок не может распознать написанное число. Цифра “4” не превращается в его мозгу в образ “4”. Он будет видеть цифру и каждый раз недоумевать, сколько это.
🔸 Похожие символы пишут неправильно, ребёнок путает 3 и 8, 6 и 9. Цифры могут быть написаны зеркально.
🔸 Ребёнок не может удержать в голове пример и посчитать устно.
🔸 Таблица умножения не запоминается от слова совсем.
🔸 Ребёнок считает на пальцах и не может от этого отказаться.
🔸 Есть большие сложности со знаками. Так ребёнок может путать + и –, < и >
Иногда ребёнок испытывает сложности не только с самими цифрами, но и анализом данных, измерениями расстояния, размера. При дискалькулии ребёнок не может понять, какое яблоко больше.
Чаще всего к 7, 8 классу ребёнок совершенно теряется в математике и других точных науках. Он не понимает условий задачи. Если объяснить, не знает, с чего начать, что от него требуется.
Как корректировать дискалькулию?
Для устранения этого недуга, необходимо выполнять упражнения на активацию нейронных связей определённых полей головного мозга. Говоря проще, нужно развивать мозг ребёнка, ведь именно недостаточное развитие мозга служить причиной дискалькулии.
Что нужно:
- устранить все логопедические проблемы, если они есть;
- развивать пространственное мышление, мелкую и крупную моторику;
- улучшить память и концентрацию внимания;
- повысить скорость взаимодействия левого и правого полушария;
- помочь с освоением математики через ментальную арифметику.
Остановлюсь на каждом пункте чуть подробнее.
✅ Логопедические проблемы - это часто корень многих бед школьника. Ведь речь – это одна из самых важных когнитивных функций. Чем правильнее и лучше она развивается, тем лучше развивается мозг.
✅ Часто у детей, кто не в ладу с математикой, нарушено пространственное восприятие. Это видно по детям, когда они решают примеры наоборот. Например, 7-5=, в этом случае ребёнок может отнимать семь от пяти. А развитие моторики положительно сказывается на мозге и скорости его работы.
✅ Память и концентрация внимания хромают далеко не у всех детей с дискалькулией, но это частая проблема.
✅ Для того чтобы быстро считать, необходимо, чтобы поля головного мозга быстро обменивались информацией, обрабатывали данные. Любые арифметические задачки – это всегда слаженная работа двух полей головного мозга. И у детей с дискалькулией всегда есть проблемы в межполушарном взаимодействии.
✅ Ментальная арифметика – это настоящая находка для детей с дискалькулией, поскольку она работает не через образ цифры, который мы привыкли использовать, а через ряд более понятных образов, ассоциаций.
Если заметили у своего ребёнка признаки дискалькулии, ждём Вас на диагностической консультации онлайн. Тренеры увидят сложности и подберут обучение, которое поможет их устранить.
👍 Записаться на консультацию
Статьи, которые могут быть интересны: