Второе переживание было связано с приучением ребёнка к горшку. Но тоже всё произошло органично. Было лето. На работе отпуск. Мы живём у моря. Я думаю: «чего в такую жарищу ребёнок будет париться в этих памперсах?». С этого момента началось приучение. То есть как приучение? Его как такового не было.
Как-то мы решили оставить Виктора в общей группе на полдня, на тот период, когда у детей идёт гимнастика, когда они играют, занимаются, общаются. Решили просто попробовать. Всё прошло хорошо. Сейчас мы уже думаем о том, чтобы с осени полноценно туда его водить.
Был ещё один момент, который меня настораживал, когда я думала, как буду устраивать ребёнка в садик. Я не хотела делать прививки ребёнку. А если ты идёшь в общественный государственный садик, то они нужны обязательно. Я переживала, вот начну делать прививки, ребёнок будет болеть. Я уж молчу о последствиях от прививок. А в этом частном детском саду прививки делать не требовали. То есть, вопрос о болгарском детском саде отпал. Тем более здесь нам обещали подготовить ребёнка к школе. Сказали, что он будет знать болгарский язык. Для него будут проводить индивидуальные занятия. И русский он не забудет, потому что хоть группы были и смешанными, то есть туда ходили ребята с Украины, Болгарии и России, в основном педагоги разговаривали с детьми на русском, но свои навыки по изучению других языков они подкрепляли в общении и играх между собой.
Всё что произошло я связываю с опытом сепарации. Садик — это же сепарация. Ребёнок отделяется от мамы, выходит в социум. И я даже не ожидала, что у меня всё так хорошо по полочкам разложится.
Идёт набор в сертиф. терапевтическую группу для взрослых от 21 года. Группа аккредитована в ЕАРПП ECPP EGATIN МШГА. Часы засчитываются при сертификации индивид. и групп. психоаналитика. Старт 16 мая, по Вт — 17:00 до 18:30 (мск)
3000 руб./1,5 часа.
Екатерина Ларионова
Психолог - консультант, практикующий психотерапевт психоаналитического направления, групповой аналитик, духовно-центрированный лайф-коуч, мастер медитаций, счастливая мама и жена.
