Найти тему
Вокруг да около

Как всё начиналось или немного о моей первой школе

Всего в моей карьере (если учительскую жизнь так можно назвать) было четыре школы, каждую помню, но самая первая это как первая любовь. Перечитываю свои ранние заметки (попытки вести дневник) и снова вижу ту наивную, домашнюю девочку, которая вдруг (к своему удивлению!) стала учителем. А было это, страшно представить, в 1984 году. Небольшой городок (18 тыс.население), в который я попала по распределению. Помню как хотела уехать в первые же часы, когда на въезде в город увидела красно-чёрные, будто выжженные горы

на фото совсем другой город, взяла подходящую картинку из интернета
на фото совсем другой город, взяла подходящую картинку из интернета

Это оказались шлакоотвалы местного комбината. Увиденное настолько меня удручило, что я проплакала несколько часов. Если бы не старшая сестра, которая поехала вместе со мной, то я вернулась бы домой немедленно. Впоследствии я полюбила этот "грязный" городок: мне нравилось в нём всё, кроме экологии, о которой, впрочем, в то время никто не задумывался. Сейчас я понимаю, что почти все мои проблемы со здоровьем (зубы, аллергия, восприимчивость к запахам и т.п.) родом оттуда, из этого (богом забытым) места.

Моя первая школа встретила меня гостеприемно, как впрочем встречала всех молодых специалистов, которые составляли чуть ли не половину коллектива и менялись каждые три года. Чуть позднее я познакомилась с МС из других отраслей: инженеры, юристы, медики, и даже управленцы (горком комсомола и тп). Город нуждался в специалистах и нас всеми способами пытались там удержать. Мне сразу дали комнату в благоустроенной квартире (тогда как раз начали строительство пятиэтажного квартала), моими соседями были такие же МС:семья учителей с ребёнком дошкольником. В школе к нам тоже относились с отеческой теплотой, сильно не ругали (хотя "косяков" было очень много), но "учили-учили-учили" работать, в зыбкой надежде на то, что мы не уедем спустя какое то время.

очень похожа на мою первую школу, но та была двухэтажной
очень похожа на мою первую школу, но та была двухэтажной

Что меня поразило (и до сих пор поражает): родители (а мне дали классное руководство в выпускном, восьмом, классе) шли ко мне (по сути знающей о детях только по книжкам) за советом, такое безграничное уважение и доверие к учителям я впоследствии встречала всё реже и реже. Мы, МС, были с детьми постоянно, как сейчас принято говорить, 24/7, за редким исключением, когда уезжали домой раз в 1-2 месяца. Сначала уроки (с которыми были проблемы первое время), потом общение в учительской (просто болтали обо всё на свете и пили чай) или столовой, где нас подкармливали абсолютно бесплатно, потом либо тренировки в спортзале, либо обход по квартирам, либо дежурства по городу или на дискотеках, участие во всех городских мероприятиях, чаще всего в спортивных (которые проводились только в выходные дни) вроде "Дня бегуна", мы часто выезжали в областной центр, до которого более двух часов езды (это отдельная эпопея с заказом автобуса и соблюдением всех формальностей). Ездили в цирк, театры, просто на экскурсии. Интернета и мобильников ещё не было, но мы общались (удивляюсь сейчас: как умудрялись то?) постоянно, каникулы, даже летние, не были исключением: лагерь труда и отдыха, просто вылазки на местные озёра (за чёрными горами были живописнейшие места и чистейшие озёра в 30-40 минутах езды от города) и тд. Удивляло отношение и других жителей. Как только узнавали, что МС, то отношение могло резко поменяться в лучшую сторону. Не секрет, что в те времена была развита жутчайшая бюрократия, но меня, как только узнали о моём статусе, прописали за один день(!), не смотря на то, что прежний жилец ещё не выписался. Многие даже считали нас мужем и женой, почти год (по документам) мы "жили вместе", потом я поговорила с настоящей женой Ивана и он, наконец то, выписался (кстати тоже бывший МС, оставшийся на постоянное жительство, редко, но такое случалось). В книжном магазине мне откладывали новые книги (жуткий дефицит!), в "Союзпечати" рядом со школой-газеты (приходивших в 1-2 экземплярах), в автобусе могли не взять денег за проезд (?! не помню почему и как, но в дневниках того времени это написано, значит-было!), а в междугороднем автобусе (на который иногда не получалось взять билет заранее, а остановка была рядом со школой, та, к слову, находилась практически на въезде в город) спокойно брали "без места", смешно вспоминать-даже пытались уступить место. Всего не перечислишь. Короче, накрыла ностальгия))

Как складывались отношения с детьми-напишу в следующий раз (много было курьёзных случаев)

Спасибо за то, что дочитали до конца. Хоть и пишу скорее для себя, но всегда рада отзывам и комментариям.