Вокруг да около

Начнём с того, что резко похолодало, а я как всегда без шапки, в туфельках. До офиса почти бежала, так теплее). О-па, нежданчик: сегодня я первая, то есть закрыта входная дверь. Лихорадочно подбираю, какой же из выданных ключей подходит, снимаю этаж с сигнализации. Внутри тепло, чисто и одиноко. Тишина! Благодать!(спойлер: уже через десять минут появятся соседи - репетиторы, а за ними потянутся дети, но это чуть позже) Первое занятие: девушка, восьмой класс. В понедельник самостоятельная работа по новой теме, а она её не понимает...

И это не конкретный человек, который может меня раздражать, бесить, выводить из себя. И не какой то предмет. Нет, Мой злейший враг - моя нервная система (прям как у Джорджа Оруэлла) И вчера она дала сбой, да что там сбой. Это был взрыв. Самое ужасное, что накричала я на своего внука. Это длилось десяток секунд, но...Вот скажите и почему мы срываемся на любимых? Неприятных же терпим! Парадокс, однако. Да, мы потом сидели обнявшись, но представляю себе как ему было непросто. А меня выбило из колеи настолько, что вчера не смогла написать ни строчки...

Так получилось, что вчера не было душевных сил что то писать. От чего это случилось, попробую описать сегодня вечером. А пока взгляд наткнулся на заметки моего ... кота, написанные ещё год назад. А почему бы и нет, подумалось... Привет! Меня зовут Малыш. Родился я и рос в большом доме. Сестрёнок и братцев быстро разобрали, а моя очередь всё не подходила. Желающих было много, мама моя знатная "мышеловка", передала нам свой дар и талант. Но почему то, увидев меня, люди шли в отказ не хотели меня брать...

Обычный день, но каждое занятие "обнажало" какую то мелкую деталь до сей поры не бросающуюся в глаза, а сегодня она ярко сияла Первое занятие: Место Антона очень быстро занял другой ученик, вернее ученица. Антон перешёл в другую школу, но об этом чуть позже. Новая девочка, 6 класс. До этого три года была на домашнем обучении, сейчас нужно догнать сверстников. Второе занятие. Мальчик. Тоже 6 класс. Здесь любопытным был запрос от мамы: сделать так, чтобы он полюбил математику. Учится на 4 и 5. Заниматься с репетитором не хотел "И так всё знаю"...

День второй - самый лёгкий. А лёгкий он по причине малого количества занятий. Всего то пять. На фоне вчерашних восьми совсем пустячок. Первое утреннее. Девочка, 7 класс. Снова "закрылась", не могу добиться от неё ни слова даже на самый простой вопрос. "Уж я к ней и так, и этак, со словами и без слов", прямо в тему вспомнилось. Затем, девочка, 8 класс. Занимаемся третий год, поэтому работаем быстро и чётко. Не скажу, что понимаем друг друга с полуслова. Девочка не простая, с "внезапными претензионными выпадами", но для меня это ожидаемо и не ново, то есть весьма предсказуемо...

В ежедневной суете мы часто забываем о ... самой жизни. Давайте остановимся на несколько минут и послушаем, что говорят дети, гораздо чаще взрослых подмечают в сложном простое, и не боятся кого-то обидеть и не думают, что о них скажут другие. И иногда такое говорят, что нам остается только удивляться. *** Гуляли с внуком и обсуждали возраст родителей и бабушек. Для него 15 лет это старость, что уж говорить про бОльшее. И он спрашивает "А сколько тебе лет?" Решила пошутить: "Уже 100" И в ответ услышала "Ты не выглядишь на 100 лет...

Ровно год назад была описана моя рабочая неделя (ссылка в конце статьи). Интересно посмотреть, что и как меняется со временем или же остаётся постоянным В этом году у меня более усечённая неделя: аж два выходных, не считая воскресенья, поэтому день первый пришёлся на вторник. По плану сегодня девять занятий, в перерыве между которыми нужно проводить внука в школу. Работу начинаю в семь утра. Ещё раз проверяю, что готово к каждому занятию, хотя каждый ученик может изменить мои планы внеочередной просьбой объяснить совсем другую тему...

Итак, внук учится уже во втором классе. Ровно год назад писала о первых ощущениях первоклассной жизни Главный и самый печальный итог на сегодня: школу и всё, что с ней связано не любит. И это мягко сказано. Терпеть не может домашние задания, которые стали ежедневными. Это если читать и писать в тетради. Считает быстро, задачи решает мгновенно, но не нравится писать схемы и пояснения. Раз в неделю задают выполнить что-то на "Учи.Ру", вот это прямо "любимка": всё, что связано с компьютером из серии "обожаю"...

Я не хожу в магазин специально, а забегаю туда по пути на работу или обратно. Стараюсь не заходить в районе шести - семи вечера, потому как там много таких же желающих, спешащих домой, а потому застревающих на неопределенное время. Но на днях мы "повезло" попасть в час пик ... на днём! Взяв всё необходимое, направилась к кассе. Чуть не сбив меня с ног, мимо пролетела тележка с продуктами, еле удерживаемая молодым крепким мужчиной. Еле успела увернуться. Отношусь к подобному философски. Между нами успела втиснуться бабулечка...

Любите ли вы геометрию так же, как люблю ее я? Больно наблюдать за процессом падения геометрических знаний, вернее полным их отсутствием. Ну не было у меня раньше учеников, которые не знали что такое прямая и не отличали отрезка от прямой, а прямую от угла. А сейчас такие сплошь и рядом. Но сегодня не об этом. Сегодня у нас рубрика "нарочно не придумаешь" 7 класс. Тема: "Смежные и вертикальные углы" 1) Черчу прямую. Спрашиваю как называется линия? -Чёрточка -Полоска Пишу подсказку: П * я * * я...

Как вы отнесётесь к тому, что кто то не верно произнесёт имя, отчество при обращении к Вам? Или обратится непривычно? Очень долго проработав в школе, а сейчас репетитором, начала сталкиваться с тем, что не только дети, но и родители просто не запоминают имена своих учителей. Но, если к ним или их ребёнку обратятся с ошибкой, тут же начинаются обидки. Самый напряжённый месяц для меня всегда был сентябрь. Особенно, если было много новых классов. В каждом не менее 25 - 30 учеников, а то и больше. Но к октябрю запоминала всех...

Слушайте, так хочется поныть...Ну чуть-чуть совсем, правда. Я стоически пережила последние три дня, постепенно втягиваясь в конвейер занятий. Вчера заметила, что "просела" среда, сегодня уже пришла новая ученица. Ей очень нужен был именно этот день. Четверг работала без перерыва, так как отправляла внука в школу. Поскольку встретить его не могу, то позвонила маме, уточнила сколько уроков и со спокойной совестью передала "бразды" другой бабушке. Провела занятия, на последнем вздохе решила проехать до нашего ПВЗ, получила заказ и "на волевых" буквально доползла до дома...