Миг (612).
Гриша не дружит ни с чем с чтением, с речью, с грамматикой. Вопрос. с чем он дружит, конечно, открыт. С математикой, наверное.
Но сейчас немножко про уникальность этой "недружбы".
Вот заговорил человек что-то около 10 лет. И по сей день говорит так... что, даже можно сказать, что и не говорит. Здесь говорю, здесь нет. Здесь говорю правильно, а здесь одни аграмматизмы... И всё в таком же роде.
Но при этом у него присутствует (местами, не всегда) то, что называют чувство языка. Когда он просто чувствует, как надо, ничего вообще не зная. А часто даже не сможет объяснить, почему так надо. Это в ту теорию, что у него, может. сенсомоторная алалия была. Может, и была. Сплыла, наверное.
Так вот. Гриша читает "Гарри". Да, я давно не пишу об этом. Но он всё ещё читает Гарри. Когда-нибудь я об этом расскажу.
Ещё добавлю.
Я безграмотный человек. По русскому у меня было 2. И с тех пор изменения крошечные. Да, я пользуют редакторами, но и они не спасают. Откуда такое счастье? Я без понятия. И уже утратила какую-либо надежду на исправления ситуации.
При этом я вынуждена делать Грише пособия. И часто, да, что делать, допускаю там ошибки, которые ВНИМАНИЕ, мой сын, которые заговорил в 10 лет, теперь исправляет. Я объяснила ему, что да... вот так бывает. Мама, конечно, молодец, но не везде. Увидел ошибку, исправляй.
Стыдно ли мне за это? Нет. Я принимаю свои недостатки. Особенно этот.
Я вынуждена делать ему пособия. Сидеть и вычитывать каждую строчку, я не могу. Слишком много всего приходится печатать. Поэтому я и смирилась с этим.
И вот Гриша меня исправляет. Кстати, это к вопросу, а может ли безграмотный учитель научить ребёнка грамотности. Видимо, может. Видимо, дело не в личных... способностях педагога в вопросе. А в чём-то другом.
Вернёмся к Гарри.
Гриша читает "Орден Феникса". И смотрю я в книгу и вижу это.
Гриша исправил Руолинг)))
А главное, всё согласовал (что ему не особо свойственно).
Интересно.
Конец.
П.С. На днях выяснял чем же отличаются слова "довольнО" и "довольнА". Особенно на слух)))
МИГ.
Что это? Это статья, под которой можно по желанию опубликовать фото сегодняшнего дня. Любое. Портрет, пейзаж, натюрморт, не важно. Цель? Остановиться и увидеть жизнь вокруг. Правила: Будьте людьми. Первая статья на тему вот.
Подборка на тему МИГ вот.
В прошлом году в этот день.
21.04.22 - Долой страшный и ужасный ОМ, да здравствует советский учебник Естествознание. Или моё скромное мнение об учебнике. (Тык.)
21.04.22 - ПОСТ о том, что дети - это отражение родителей. (Тык.)
21.04.23 - Плач Ярославны, или трава растёт. (Тык.)
21.04.23 - ПОСТ про рыбные нагетсы. (Тык.)
21.04.24 - История про маму арбузера и газлайтера и аутичного подростка Гришу, который начал понимать переносный смысл слов. (Тык.)
21.04.24 - Огородные фотки. (Тык.)