Родительская жизнь кажется тяжёлым испытанием: кризис трёх лет, начальная школа, затем — переход в среднюю… Но всё это меркнет на фоне кризиса подросткового, когда вчера ещё послушный, милый и добрый ребёнок становится колючим и ершистым, появляются проблемы не только с поведением и учёбой, но и со здоровьем, а место одноклассников занимают какие-то сомнительные личности.
Что это такое? Как с этим быть? Давайте разбираться вместе.
Что такое подростковый кризис
Конечно, вы уже слышали о переходном возрасте. Это период, когда вчерашний ребенок пытается найти себе новое место в мире с учётом своих интересов, талантов, особенностей характера, по-новому строит отношения с родителями и друзьями, начинает интересоваться противоположным полом.
Психологи полагают, что этот кризис в нашей жизни — самый сложный, так как с ним связано множество изменений как психологического и эмоционального, так и сугубо физиологического плана. Самый сложный — но не первый. Жизнь состоит из сменяющих друг друга циклов, включающих кризисы и так называемые плато: во время первых мы приобретаем новый жизненный опыт, во время вторых — адаптируем его к новым реалиям, закрепляем. На первые два десятилетия приходится шесть смен цикла, во время которых мы растём и развиваемся, по ступенькам одна за другой поднимаясь на новые уровни.
Однако сам по себе кризис переходного возраста тоже неоднороден.
Этапы подросткового кризиса
Известный психолог Выготский выделил три этапа переходного возраста — негативную, собственно сам кризис и позитивную.
Негативная фаза
Иначе говоря — предтеча кризиса, его подготовительный этап. В это время прежняя система ценностей ребенка постепенно отмирает, он становится упрямым, активнее идёт на конфликт. В то же время начинают давать о себе знать возрастные половые изменения. Ребенок начинает искать свое место в обществе, приискивая симпатичные и понятные ему модели социальных и экономических связей, подвергая сомнению навязанные ему правила и сценарии.
Кризис
Пиков кризис взаимопонимания достигает в 12-15 лет: подростки уже достаточно взрослые, чтобы начинать сепарироваться от родителей и вывести их из центра своей вселенной, но недостаточно, чтобы жить самостоятельно.
Однако «свято место пусто не бывает» — и на высвобожденные позиции начинают подыскивать «сменщика»: это может быть рок-музыкант или бизнесмен, вожак подростковой стайки или даже просто некий абстрактный придуманный образ. При этом любое несоответствие идеалу воспринимается крайне болезненно и находит выражение в негативе, подростки могут начать бегать из дома или задумываются об уходе из жизни. А тут ещё собственное тело добавляет проблем — появляются угри и прыщи, проблемы с пищеварением, лишний вес…
Позитивная фаза
В старших классах бунт против системы и бунт организма против самое себя подходит к логическому завершению: тело перестраивается окончательно, у молодых людей устаканивается круг общения, появляется личная жизнь, на этом фоне становится проще определиться с целью в жизни.
Как проявляется кризис переходного возраста?
Все люди разные, но, как правило, бурное отрочество в каждом случае даёт узнаваемые проявления.
- У человека резко меняется поведение: окружающим кажется, что подросток будто с цепи сорвался, бросил всё, что ещё вчера было ему интересно и дорого, стал хамить и дерзить, перестал уважать авторитеты;
- Кризис может наступить раньше или позже, в 11 или даже в 14 лет, а закончиться к 13-14 или затянуться до 16-17 лет. Всё довольно индивидуально и зависит от темпов полового созревания, так что ничему не удивляйтесь — в том или ином виде, но пубертат настигнет всех;
- На первый взгляд портится характер — появляются конфликты на ровном месте, подростки подвергают всё сомнению и даже осмеянию, часто идут наперекор общепринятым моральным нормам (часто «через край», потому что контролировать себя на фоне гормонального шторма совершенно невозможно);
- Кажется, что человек начинает деградировать: перестаёт делать домашние задания, конфликтует с педагогами… Ну а как иначе, ведь на фоне происходящего с подростком такие мелочи, как учёба, кажутся совершенно незначительными!
Не забываем при этом, что дети в любой ситуации считают себя взрослыми, а тут ещё организм подбрасывает им однозначный стимул — их тело изменилось, оно выглядит как у взрослых, даже ведёт себя схожим образом, вот только ресурсов поначалу не хватает (и это часто неумело пытаются компенсировать, копируя простейшие паттерны взрослого поведения — матерятся, курят или пробуют спиртное).
На фоне общей перестройки организма незамеченными могут пройти некоторые системные сдвиги, например, за набором веса может скрываться диабет или ещё какая-нибудь эндокринная пакость, а списываемые на школьные неурядицы бессонница и депрессия вообще обычно подкрадываются незаметно совсем.
Можно ли справиться с кризисом переходного возраста и как это сделать?
Прежде всего нужно затвердить наизусть простую истину: подростковый кризис нельзя переломить или перебороть. Бесполезно подкупать подростка подачками или ругать его, обманывать лестью. Кризис неизбежен, к нему следует относиться как к смене времен года.
Но кое-что сделать можно, чтобы этот период прошёл для вас и вашего подростка менее болезненно. Например, вы можете поддерживать в нём ощущение взрослости, относиться если не как к равному, то хотя бы к кандидату в равные. В противном случае недополученного признания тинейджеры будут искать «на стороне» — и один бог узнает, где им подвернётся подходящая возможность.
Найти баланс между равнодушием и отсутствующим отношением к увлечениям и трудностям непросто, но ответственный родитель должен хотя бы попытаться.
Наконец, не забывайте, что каким бы ершистым и колючим не было вот это вот вытянувшееся, состоящее из коленок и локтей создание, за пугающей наружностью скрывается прежний ребёнок, который толком не понимает, что с ним происходит, хотя и ерепенится. Ему нужны ваше внимание, а ещё иногда поддержка и помощь, причём в самых неожиданных ситуациях. Например, понять, что не так с внешностью (и действительно ли оно не так или он сам себя накрутил — так тоже бывает, причём куда чаще, чем кажется!) или с учебой, на кого лучше учиться, если хочешь заниматься компьютерами, возиться с техникой или общаться с людьми…
И не ругайтесь, это всё равно не поможет. А вот если вы попробуете разобраться в ситуации… Возможно, проблемы с учёбой вызваны не ленью, а объективными причинами — медицинскими, психологическими, эмоциональными, социальными. Тут нужно быть очень внимательными и терпеливыми.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на наш YouTube канал!
Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал
Читайте также: