Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

В России наконец-то начал расти престиж науки и ученых: свежая обнадеживающая статистика

Ученый — это уже не странный человек в старом свитере! Кто такой ученый в глазах современного россиянина? Если лет 20 назад на этот вопрос следовал ответ: «чудак-одиночка, который ничего не зарабатывает», то сейчас все иначе. Исследование Высшей школы экономики показывает, что за последние годы общество наконец-то разглядело в ученых не просто «гениев в вакууме», а людей, которые реально решают проблемы и улучшают нашу жизнь. Впрочем, здесь возникает странный парадокс. На вопрос: «Хотели бы вы, чтобы ваш ребенок стал ученым?» — большинство с уверенностью отвечают: «Да, это престижно и важно!». А на вопрос: «Хотите ли вы сами пойти в науку?» — звучит все тот же скептический ответ: «Нет, спасибо». Почему так? Цифры говорят за себя: почти 57% родителей мечтают о том, чтобы их дети работали в сфере науки и технологий, но для себя подобный путь рассматривают лишь 5%. Вот и получается: наука — это где-то «там», для кого-то другого, а не для нас. Интересный перекос, правда? С одной стороны,
Оглавление

Ученый — это уже не странный человек в старом свитере!

Кто такой ученый в глазах современного россиянина? Если лет 20 назад на этот вопрос следовал ответ: «чудак-одиночка, который ничего не зарабатывает», то сейчас все иначе. Исследование Высшей школы экономики показывает, что за последние годы общество наконец-то разглядело в ученых не просто «гениев в вакууме», а людей, которые реально решают проблемы и улучшают нашу жизнь.

Впрочем, здесь возникает странный парадокс. На вопрос: «Хотели бы вы, чтобы ваш ребенок стал ученым?» — большинство с уверенностью отвечают: «Да, это престижно и важно!». А на вопрос: «Хотите ли вы сами пойти в науку?» — звучит все тот же скептический ответ: «Нет, спасибо». Почему так?

Парадокс: хотим для детей, но не для себя

Цифры говорят за себя: почти 57% родителей мечтают о том, чтобы их дети работали в сфере науки и технологий, но для себя подобный путь рассматривают лишь 5%. Вот и получается: наука — это где-то «там», для кого-то другого, а не для нас. Интересный перекос, правда?

С одной стороны, это про признание важности: быть ученым — значит делать что-то значительное, полезное, почти героическое. С другой стороны — страх: ведь наука сложна, непонятна и «не для всех». Куда уж тут обычному человеку с его рутинной жизнью и желанием поспать подольше по выходным!

Наука — это скучно. Или нет?

Почти 58% опрошенных признаются: наука для них скучна. И вот тут начинаются противоречия. Среди тех, кто считает науку занудной, 6% все равно были бы не прочь пойти в исследователи! Странная математика, да? Скучно, но попробовать — можно…

А вот среди тех, кто находит науку увлекательной (а таких 25%), работать в ней готовы целых 29%. Цифры вроде небольшие, но они говорят о важном: если наука покажется человеку интересной, желание «вписаться» в нее резко растет, и в итоге мы имеем треть населения в заинтересованных.

-2

Может быть, дело в том, что сама наука для большинства остается чем-то абстрактным? Вот есть врачи, учителя, инженеры — их труд понятен. А ученые? Что они вообще делают? Сидят за какими-то графиками и смотрят в микроскопы? Или спасают планету от глобального потепления?

Технооптимизм как спасение

Впрочем, есть у россиян и большой плюс: они — технооптимисты. Целых 88% респондентов уверены, что научно-технический прогресс улучшает жизнь человека, и это мнение держится стабильно уже двадцать лет.

Для сравнения: в странах Европейского союза науку воспринимают на 20% менее позитивно.

Почему так? Может быть, потому что в России за последние годы наука стала видимой. Ученые начали выходить из своих лабораторий и выступать на публике, рассказывать о сложных вещах простым языком. Люди видят их на видеоплатформах, слышат в подкастах, читают их книги, ученые больше не спрятаны за стенами институтов — они рядом, такие же люди, только сильнее в математике.

Ученый — не одиночка, а герой

Что радует — старые стереотипы об ученых постепенно исчезают. В 2014 году 58% россиян считали ученого чудаком, живущим в своем мире, а сейчас таких — 52%. Раньше 42% были уверены, что ученый — это обязательно человек с низкой зарплатой, сейчас — только 22%.

Вместо этого появляется новый образ: ученый — это эксперт, который решает сложные задачи на благо всего общества, тот, кто не просто копается в формулах, а спасает людей от болезней, разрабатывает технологии и борется с глобальными проблемами. Сегодня 83% россиян видят ученого именно таким — увлеченным профессионалом.

-3

А что дальше?

Так что же мешает людям самим попробовать себя в науке? Возможно, страх: страх не справиться, не понять, не выдержать сложности. Или, может быть, нам просто не хватает рассказов о том, как наука работает в реальной жизни?

Опросы показывают: если бы наука воспринималась как что-то доступное и увлекательное, желающих в нее пойти стало бы больше. И это хороший знак! Ведь если мы смогли изменить свое отношение к ученым за последние двадцать лет, кто знает, может быть, еще через двадцать наука станет «своей» для каждого. И тогда, возможно, когда ребенок скажет родителю: «Я хочу быть ученым», тот ответит: «А можно я с тобой?».

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мой YouTube канал!

Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал.

Читайте также: