У человека есть два набора вестибулярных органов: один слева, второй справа. Поэтому во многом именно благодаря вестибулярной системе мы получаем возможность координировать действия двух сторон тела во время выполнения любых движений: катания на велосипеде, застегивания куртки, игры в мяч и др.
Все привыкли считать, что способность координировать работу двух сторон тела (билатеральная координация) определяется связью между левым и правым полушариями мозга.
Однако с этим есть проблема: связь между полушариями осуществляется через структуру мозга, которая называется мозолистым телом. Эта структура функционально созревает к возрасту 16-18 лет, но ведь ребенок и до этого может успешно использовать две стороны тела.
Невролог:
Крамольная мысль — вся наша педагогика и психология
строится на межполушарной асимметрии, а возможно, все дело в
вестибулярной системе.
Логопед:
Хорошо, что мы не сотрудники какой-нибудь кафедры, можем любые мысли высказывать, даже крамольные.
Невролог:
Ну, раз есть доказательства, почему бы и не высказывать.
Поэтому попробуйте вместе с нами посмотреть на ситуацию свежим взглядом: у нас в голове слева и справа есть навигационные приборы — по 5 пар вестибулярных органов, о которых мы расскажем в следующий раз.
Они посылают в мозг показания, на основе которых осуществляется планирование движений.
Артикуляция, как и другие движения, также требует моторного планирования, поскольку мозг должен скоординировать работу большого количества мышц, чтобы мы смогли что-то произнести. Поэтому вестибулярные нарушения и нарушения речи также тесно связаны.
Отличный пример того, как работает моторное планирование (планирование движений), — это проход через вращающиеся двери.
Недалеко от нашего центра есть бистро «Колобок», и мы иногда туда заходим пообедать. Так вот, вход в бистро находится на углу здания, и это вращающаяся дверь. Легко заметить тех, кто не в состоянии пройти через нее самостоятельно и застревает: это маленькие дети и пожилые люди. И совсем не потому, что они не могут быстро двигаться. Их мозг не в состоянии рассчитать точно, когда нужно войти в проем, а когда шагнуть в зал бистро.
Это легче сделать, когда рядом с тобой идет кто-то еще — в больших магазинах большие двери не вызывают ни у кого проблем. Но тут дверь маленькая, и пройти может только один человек с каждой стороны — никаких подсказок, чистое моторное планирование.
Невролог:
Ты не выделила самую главную функцию вестибулярной системы.
Логопед:
Да? Какую?
Невролог:
Без вестибулярной системы ребенок не сможет научиться ходить.
Фрагмент из книги "Вверх тормашками" (В. Ефимова, О. Ефимов)
Ознакомиться с методиками клиники можно на нашем сайте
Продолжение следует
Ещё наши статьи по теме: