Вы ведь знаете, что любая сказка — это не сказка? Любая сказочная история выполняет важную функцию — донести до ребёнка жизненные сценарии, объяснить рабочие и нерабочие стратегии в преодолении проблем. Юнг называл это коллективным бессознательным. А персонажей, которые словно бы повторяются от одной сказки к другой (прекрасная принцесса, злая королева, добрая фея, смелый воин, безвольный отец) — архетипами. Сказки помогают ребёнку понять, как устроена жизнь — не на рациональном уровне, а на образном, эмоциональном. Даже четырёхлетний малыш безошибочно способен понять, кто в сказке хороший, а кто — плохой, кто поступил правильно, а кто — нет. По сути, сказки — первый психологический тренинг для маленького члена человеческого общества. Поэтому сказки претерпевают бесконечные «ремейки» без каких-либо существенных перемен в содержании на протяжении десятков лет и даже столетий. Просто меняются детали. Мы снова и снова с радостью смотрим «Красавицу и чудовище» — в 90-е это был замечат
Сказки — это психотерапия. Читайте правильные сказки
Партнёрская публикация
2 мая 20222 мая 2022
1736
3 мин