Русский язык. ЕГЭ. Трудности задания 19

Задание 19 посвящено пунктуации в сложноподчиненных предожениях. Раньше это было достаточно простое задание, в котором встречались однотипные предложения с союзным словом "который". Теперь задание усложнили. Разбираемся с трудностями.

Теория

Сложноподчинённые предложения — это сложные предложения, части которых неравноправны (одна подчиняется другой) и связаны подчинительными союзами или союзными словами.

Средства связи в сложноподчинённом предложении

1. Подчинительные союзы: что, чтобы, для того чтобы, когда, если, потому что, так как, так что, как, словно, точно, будто, как будто, хотя, несмотря на то что, пусть, раз, как только, едва, благодаря тому что и др.
2. Союзные слова:

• местоимения: кто (кого, кому, кем, о ком), что (чего, чему, чем, о чём), какой, который, чей, сколько.
• наречия: как, где, куда, откуда, когда, насколько, поскольку.

Надо помнить

1. В сложноподчинённых предложениях есть главная часть и одна или несколько придаточных. Подчинительный союз или союзное слово ВСЕГДА находятся в придаточной части.

[Синоптики передали], (что в ближайшие дни будет идти дождь).

[Синоптики передали], (что в ближайшие дни будет идти дождь), (который закончится только к выходным).

2. Как правило, союзы и союзные слова стоят на стыке частей в сложноподчинённом предложении. [Нам сообщили], (что в школе организуют экскурсию в музей).

НО!

Союз «ли» стоит не на границе простых предложений.

[Мы сомневались], (стоит ли ехать на экскурсию).

Союзное слово «который» может находиться как в начале, так и в середине придаточного предложения.

[Мы посетили музей], (о котором так много слышали).

[Мы посетили музей], (экспозиции которого привлекают внимание многих туристов).

3. В сложноподчинённых предложениях с однородным подчинением все придаточные относятся к одному главному предложению, отвечают на один и тот же вопрос и принадлежат к одному и тому же типу придаточных предложений.

4. Между однородными придаточными может быть бессоюзная связь. В этом случае придаточные разделяются запятыми.

[Синоптики обещают], (что дожди будут идти несколько дней), (что к выходным распогодится).

5. Между однородными придаточными может стоять сочинительный союз. В этом случае запятая ставится перед противительными союзами (а, но, однако и др.) и не ставится перед союзами и, да (=и), или, либо.

Важно! Иногда во втором придаточном опускается подчинительный союз.

[Синоптики обещают], (что дожди будут идти несколько дней), однако (к выходным распогодится).

[Синоптики обещают], (что дожди будут идти несколько дней) и (что к выходным распогодится).

[Синоптики обещают], (что дожди будут идти несколько дней) и (к выходным распогодится).

6. В сложноподчинённых предложениях с неоднородным (параллельным) подчинением придаточные относятся к одному главному предложению, но к разным его частям, часто отвечают на разные вопросы и являются разными типами придаточных предложений.

Структуры СПП с неоднородным подчинением и запятые в них:

• первое придаточное стоит перед главным, второе после главного; в этом случае главное и придаточные предложения разделяются запятыми

(Когда мы подошли к опушке леса), [то увидели домик лесника], (о котором нам рассказали в деревне).

• одно из придаточных вставлено в главное; в этом случае все предложения также разделяются запятыми

[Домик лесника, (о котором нам говорили в деревне), мы увидели], (когда подошли к опушке леса).

7. В сложноподчинённых предложениях с последовательным подчинением придаточные предложения образуют цепочку: первое придаточное относится к главному предложению, второе — к первому придаточному и т. д.

Структуры СПП с последовательным подчинением и запятые в них:

• предложения расположены друг за другом; в этом случае между всеми предложениями ставятся запятые

[Туристы знали], (что найдут сторожку лесника), (когда они выйдут на опушку леса).

• одно придаточное вставлено в другое придаточное, поэтому образуется стечение двух подчинительных союзов; в этом случае части предложения разделяем запятыми, а между союзами запятую ставим, если во внешнем придаточном нет слов «то», «так», «но»; если эти слова есть, то запятую между союзами не ставим.

[Туристы знали], (что (когда они выйдут на опушку леса), то найдут сторожку лесника). — Во внешнем придаточном «что … то найдут сторожку лесника» есть «то», поэтому запятая между союзами «что» и «когда» не ставится.

[Туристы знали], (что, (когда они выйдут на опушку леса), найдут сторожку лесника). — Во внешнем придаточном «что … найдут сторожку лесника» нет «то», поэтому запятая между союзами «что» и «когда» ставится.

Случаи, вызывающие наибольшие сложности у учеников

• Запятые в СПП с разными видами подчинения, где есть союз «и» между однородными придаточными;
• стечение союзов при последовательном подчинении придаточных.

[Выяснилось], (1) (что рукопись окончательно ещё не отредактирована) (2) и (что, (3) (пока не будет проведена дополнительная работа), (4) сдавать её в типографию нельзя).

В этом предложении однородное и последовательное подчинение. Перед союзом «и» запятую ставить не нужно, так как он связывает однородные придаточные. Между союзами «что» и «пока» запятая ставится, так как одно придаточное вставлено в другое и во внешнем нет слов «то», «так», «но». На месте остальных границ частей предложения ставим запятые.

[На собрании садового товарищества говорили о том], (1) (что (2) (если не заменить электрические столбы), (3) то зимой поселок может остаться без света), (4) а (старые опоры могут рухнуть под тяжестью снега).

В этом предложении однородное и последовательное подчинение. Противительный союз «а» связывает однородные придаточные, перед ним нужно поставить запятую. В стечении союзов «что» и «если» запятую ставить не нужно, так как одно придаточное вставлено в другое и во внешнем придаточном есть «то». На месте остальных границ частей предложения ставим запятые.

Примеры

• [Наблюдавший за разгрузкой судна сотрудник таможни заметил], (1) (что (2) (когда из трюма стали поднимать контейнеры), (3) то на некоторых из них оказались сорванными печати), (4) что было сочтено нарушением условий перевозки.

Ответ: 134. (1 — запятая между главным и придаточным предложениями. 2 — запятую между союзами не ставим, так как во внешнем придаточном есть «то». 4 — запятая разделяет два придаточных предложения).

• [Мальчик знал], (1) (что в этом подъезде служит суровый швейцар) (2) и (3) (что (4) (если начать приставать к прохожим прямо у дверей), (5) то можно отведать крепких тумаков).

Ответ: 15. (1 — запятая между главным и придаточным предложениями. 2, 3 — запятую не ставим, так как союз «и» связывает однородные придаточные. 4 — запятую между союзами не ставим, так как во внешнем придаточном есть «то». 5 — ставим запятую между двумя придаточными).

• [Многие ошибочно думают], (1) (что (2) (если человек умеет хоть немного плавать), (3) то ему нечего бояться) (4) и (любые глубины ему нипочём).

Ответ: 13. (1 — запятая между главным и придаточным предложениями. 2 — запятая не ставится между союзами, так как во внешнем придаточном есть «то». 3 — запятая ставится между придаточными. 4 — запятая не ставится, так как союз «и» связывает однородные придаточные).

• (И хотя тон и характер журнальных нападок были пронизаны искренним возмущением), (1) [мне всегда казалось], (2) (что авторы этих статей говорят не то), (3) (что они хотят сказать), (4) и (что их ярость вызывается именно этим).

Ответ: 1234. (1 — запятая ставится между придаточным и главным предложениями. 2 — запятая между главным и придаточным. 3, 4 — запятые с обеих сторон выделяют придаточное предложение).

Презентацию можно скачать здесь.

Другие материалы для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, а также идеи для ваших уроков на канале "Учительская мастерская".