Началось это осенью прошедшего учебного года.
Нет, я, конечно, и до этого знала, что классные руководители не только являются посредником между семьёй и школой, отвечают за свой класс во время пребывания на занятиях, да и вообще курируют ребят (что естественно), но и выполняют множество вещей, не связанных с обучением. Причём, с каждым годом этих умопомрачительных обязанностей становится всё больше.
Вот и новенькая инициатива пришла. Точнее, она старенькая. Но в разных школах реализуется по-своему. В моей подошли со всей серьёзностью.
Вот так вот. Теперь я не просто учитель, не просто классный руководитель. Отныне я кибердружинник. Спецагент. Почти сотрудник Ф.С.Б. Спасти и сохранить каждого. «Стукнуть» куда нужно, ежели что не так. Провести беседу с дитём, беседу с родителями, записать в журнал проведения бесед, отчитаться о беседах заместителю директора по проведению бесед...
Так, вот, значит, как они видят "отработку" федеральной надбавки.
Открываю «ВКонтакте». Даже не знаю, с чего начать. То ли в алфавитном порядке вбивать в поиск имена и фамилии... То ли по запросам в друзья вычислить нескольких, а потом выйти на остальных... И так просмотреть 30 человек. Но для начала их надо найти.
Детей-то я принципиально в друзья не добавляю. Нечего там делать. Есть общий чат с классом — и мне этого достаточно. Личное пространство должно быть свободным. Как у меня, так и у детей. В конце концов, у них есть родители. И не мне со своей природной мудростью лезть в чужие семьи.
Отдельные критические ситуации и вопиющие случаи сейчас не берём. Рассматривает обычные семьи.
С минуты две я тупо смотрю на экран, а он — на меня. А потом принимаю самое бессовестное решение в жизни №1.
Не буду я заниматься этой несусветной глупостью!
Для воспитания детей вне школы существуют родители. Для выявления потенциальных "молодцов" и предотвращения всяких нехороших дел — полиция. Для шпионажа — спецагенты. Я ни одно, ни другое, ни третье.
Иди вы сами, товарищ администрация и иже с ними... в сеть. Социальную. И дружиньте там сколько влезет. Если так хочется сохранить свои посты и угодить всем ведомствам, кормящимся за счёт школы.
Но что же теперь делать? Можно занять принципиальную позицию и сообщить об этом им напрямую. Тогда тебе будут прищемлять хвост и мелочно мстить. Воевать я не люблю. Особенно по пустякам.
Можно отказаться от классного руководства. Но, если не считать бредовых требований и запросов, со всем остальным я справляюсь чудесно. Есть контакт с детьми и их родителями.
При этом и в первом, и во втором случае детей всё равно прошерстят.
Поэтому я принимаю самое бессовестное решение номер 2.
Всё чисто, босс 🫡
На следующей неделе, аккурат к установленной дате, я отчитаюсь о проделанной работе. Всё у всех будет нормально. Экстр_ем_истов и угол_овников в классе не обнаружится.
Я жду, когда в меня полетят тапки с комментариями:
Да как вы можете, о бездушная! А если там действительно потанцевальный "Терра рист" или несчастный влюбленный на грани сведения счетов с жизнью? Сказано проверять — отрабатывайте!
Но, во-первых, я их вижу каждый день. Общаюсь. И у меня свои методы вычисления подобных вещей.
Во-вторых, дети очень изобретательны. Хотя бы потому, что у них есть по несколько профилей. Они неплохо шифруются. Особенно если учителя в друзьях. Редко кто пишет напрямую.
В-третьих, шпионить, я думаю, непорядочно. И заниматься этим должны точно не учителя. Наше дело — давать знания. А всё что кроме — попытка спихнуть чужую работу.
Есть ещё один момент. Полномочия. Что бы ты не обнаружил, что бы не происходило в школе — в интересах администрации оставить это в её стенах. И всё обойдется беседами и отчётами по ним.
Оттого-то поистине нездоровые и даже опасные дети годами терроризируют своих одноклассников. И сделать с этим школа ничего не может. Поэтому все эти проверки — для отчётности. Сухой и бездушной. Для красивых цифр, а не для реальных действий.
Ну, и в конце концов, мы на тот момент общались в другом мессенджере, где все статусы и аватарки видны. И вот в них не было ничего дурного. Поэтому отчёт мой вполне себе искреннен в некотором роде. 😄
Однако после всего я села и крепко задумалась. Сколько ещё бреда будет спускаться к нам свыше? И до каких пор? Ответы ищу до сих пор.
Я знаю, что среди вас есть действующие учителя. Коснулась ли вас это новшество, и как вы выходите из ситуации?
Родители и бабушки-дедушки, как вы смотрите на проверку страниц ваших детей?
Нормально ли, что школу обязывают быть так близко к семье даже вне занятий?
______________
Ещё на канале:
_______________
Если наш ход мыслей схож, подписывайтесь на канал, чтобы мы не потеряли друг друга. ❤