Каждый человек, даже не умеющий ни читать, ни тем более писать, знает, что большинство окружающих его людей успешно пользуются двумя ногами для передвижения не только по жилищу, но и по улицам как городов, так и сельской местности. Проще говоря – умеют ходить. Ученые-юмористы термин для человека–ходящего придумали специальный: «бипедальность» и даже подробно описали, как возникло это явление и какую роль это сыграло в развитии. Так что бипедальный мы народец, как не крути!
Впрочем, я совсем о другом. Вдруг, некоторое время назад, возникла совершенно сногсшибательная (в прямом смысле) идея о том, что для будущих поколений будет страшно правильно и полезно научить вначале ребенка плавать, а только потом ходить.
Моментально обозначился спрос и, что совершенно естественно, предложение. Не буду углубляться в другую смежную тему – роды в воде, но, с моей точки зрения, это связанные темы и от одной до другой всего один шаг. Родился и сразу поплыл, желательно, но не обязательно, каким нибудь модным стилем, там брассом, к примеру, или на худой конец, кролем. А на спине, можно и подождать. Но это так, в сторону.
Ну, все и началось. Книги, статьи, методики. Естественно, в социальных сетях – группы с жаркими дискуссиями и демонстрацией достижений и успехов. Все как положено. Только что соревнования не устраивали.
В общем, все то, что обычно сопровождает всякие модные веянья и тренды. Я с удивлением наблюдал за всем этим, с моей точки зрения, безумием. Особенно удивляло то, что как-то за обсуждением техники обучения всякими приемами и прочими модными штучками, постепенно пропал простой русский вопрос:
«А зачем?»
Нет, иногда можно было прочитать или услышать такое к примеру: «Приедем на курорт (страну вставьте сами), а он (или она) плавать уже умеет. Учить не надо. Руки свободны!» Так для кого учили, для ребенка или для себя любимого? Ну, да это ладно.
Я, к примеру, совсем не помню – когда и как научился плавать. Помню, что сам, никто не учил и ничего не показывал. И всякие там приемчики осваивались методом проб и ошибок и обычным наблюдением за сверстниками.
Естественно, что мимо моды не могли пройти журналисты и в их традиционных вопросах всяким экспертам стали появляться и про такое: «раньше плавать, чем ходить».
Его задавали и мимоходом, и специально. И вот один из таких экспертов, большой спец по мозгам (и не только) человеческим, достаточно определенно высказался: делать это не стоит, особенно городским жителям. А именно в городе эта мода превратилась в повальное увлечение. А почему собственно это плохо, вначале поплыть, а потом пойти? Подробный ответ эксперта можно посмотреть по ссылке.
Если кратко, то вся штука в том, что у ребенка все новое, в том числе и те связи в голове, которые появились первыми. А первые, в этом случае, когда поплыли, но еще не ходили, сформируются под плаванье, а не хождение.
И придется переучивать.
Ведь в любом случае, ребенку в жизни придется не только и не столько плавать, сколько ходить и еще раз ходить, а также бегать и прыгать.
И чем такое переучивание закончится – неизвестно.
Может и пронесет, а если нет?
Насколько известно, статистика такого переучивания пока отсутствует. Но это пока!
А как Вы – учите своих детей вначале плавать или ходить? Делитесь в комментариях.
