Краткий пересказ двух предыдущих серий.
Мальчик - второклассник нанес травму нашему ребенку. Мы были в травмпункте, откуда нас увезли в РОВД,
Пришли побеседовать с директором и застали в кабинете не только ее, но и всех ее замов, психолога, социального педагога.
Учительница дрожала от страха, педагоги говорили речи, дети перед ними стояли долго, пока я не вмешалась.
Учитель до этого случая неоднократно писала докладные на имя директора. Родители тоже много раз жаловались в письменной форме.
Оказывается, и до этого мальчик наносил травмы разным детям. Родители по очереди сидели на уроках. Мальчика сопровождала бабушка, но толку от этого не было.
...................................................................................................................................................
Вот в комментаторах у меня, в основном, педагоги. Скажите, ЧТО ДЕЛАТЬ УЧИТЕЛЮ В ТАКОЙ СИТУАЦИИ ?
Славе надоело сидеть- он встал и пошел. Учительница просит сесть- он ее посылает матом и плюет ей в лицо. Захотел- заорал во время урока.
Как-то я писала про девочку , у которой были проблемы с математикой. Самые же первые комментаторы советовали отдать ее в школу для умственно отсталых. Нормального ребенка!
Кстати, школа, где Слава наносил детям травмы, с углубленным изучением языков. В эту школу попасть очень трудно и наш ребенок вообще-то проходил собеседование при поступлении. Хотя я знаю, что собеседования при приеме в первый класс быть не должно. Класс самый сильный в параллели.
Вопрос : как туда попал Слава, который ко второму классу не умел читать, писать и считать?
Еще статьи на канале Ученик+учитель :
Как дочери 3 поставили
Почему Алла скачет из школы в школу
Как мы рисуем и учимся английскому
Ну да, я просто на занятие собираюсь