16,9 тыс подписчиков

Модифицированная методика «пиктограмма» для исследования психосексуальной сферы

28 марта 202028 мар 2020

398

2 мин

Классическая методика опосредованного запоминания «Пиктограмма», интерпретация которой предложена Херсонским Б.Г., Рубинштейн С.Я. была успешно модифицирована специалистами института Сербского для целей патосексологического исследования. Модифицированная методика исходит из концепции сформированных у личности гендерных схем. Известно, что релевантные полу объекты запоминаются лучше. Мужчины и женщины лучше оперируют информацией, связанной со своим полом. Лица с нарушением полоролевой идентификации испытывают трудности при запоминании информации гендерного характера. В связи с чем, классические понятия для запоминания базовой методики были заменены на гендерно-специфические, отобранные в результате экспертных исследований.

Были отобраны 5 «мужских», 5 «женских» и 5 «нейтральных» понятий. Всего 15.

1) Мужские: смелый поступок, высокий риск, строгий приказ, власть, противоборство.

2) Женские: загадка, сладкий десерт, семейный очаг, красота, обида.

3) Нейтральные: опрятный вид, ревность, новая жизнь, ласковый ветер, совет.

Испытуемому сообщается, что необходимо проверить его память и дают максимально «глухую» инструкцию. Проведение методики ничем не отличается от классического, при этом отмечается латентное время: от момента предъявления понятия до начала рисования. Фиксируются также спонтанные замечания, разъяснения испытуемого. Необходимо спрашивать, как рисунок поможет ему вспомнить это понятие. Методика откладывается на час, после чего испытуемый получает задание воспроизвести слова по своим рисункам. Если воспроизведение несколько отличается от исходного понятия – это фиксируется. Латентное время определяется для того, чтобы оценить, с какими понятиями у испытуемого возникает больше проблем.

Лица с недостаточно усвоенной половой ролью обнаруживают трудности в воспроизведении и распределении информации, связанной с полом: при изображении понятий, связанных со своим полом, латентное время в разы увеличивается по сравнению с другими стимулами, а при воспроизведении совершается гораздо больше ошибок в точной формулировке исходного образа, либо такие понятия в значительно меньшей мере доступны воспроизведению, нежели в нормативной выборке. Если посчитать суммарное латентное время, у лиц с аномалиями психосексуальной сферы в десятки раз выше от аналогичных показателей нормативной выборки (например, 104 сек, на свой пол, 39 сек на противоположный, в норме пропорция обратная).

Методика является прекрасным дополнением к другим методикам для исследования сферы полового самосознания при аномальном сексуальном поведении. Бланк методики и инструкция обозначены ниже.

(по данным книги Н.В. Дворянчикова, и соавт: «Половое самосознание и методы его диагностики»)