1.Познакомить с согласными буквами Д и Т. 2. Постановка звуков Д и Т и их мягки форм. 3. Закрепление знаний, умений и навыков. таблица слогов, цветные карандаши, ручка, тетрадь. упражнения из урока 4 или из приложения. · Упражнения для нижней челюсти: открывать рот с сопротивлением, имитировать жевание. · Упражнения для губ и щек: имитировать полоскание зубов (надуть губы); надувать верхнюю, затем нижнюю губу; производить фыркающие движения губ (фырканье лошади). Упражнения для языка 1.Индюк. Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед - назад, стараясь не отрывать язык от губы – как бы поглаживая её. Сначала делать медленные движения, потом ускорить темп и добавить голос, пока не послышится «бл-бл» (как индюк). 2.Лошадка. Улыбнуться, открыть рот, пощелкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами). 3.Маляр. Улыбнуться, открыть рот и погладить кончиком языка твердое нёбо, делая движения языком впе
Инсульт. Восстановление речи. Постановка звуков. Урок 29 - Согласные буквы Т и Д и Обозначаемые ими звуки.
6 декабря 20196 дек 2019
13
3 мин