Основные тактические средства. Изменение направления атаки
Это тактические средства, которые направлены на борьбу с преследованием защиты в зоне, где находится мяч, направляя его в другие места, где меньше оборонительной плотности, и где мы можем продолжать нашу атаку.
Выполнение изменений направления осуществляется посредством выполнения коротких, средних или длинных передач, в зависимости от расстояния, на котором находится наиболее выгодная поддержка.
Для чего нужно это средство:
- Воспользоваться свободным пространством и освободится от опеки;
- Получить выгодные условия для развития атаки;
- Нарушить баланс в защите соперника;
- Получить ширину в атаке.
Рис. 1. Вратарь начинает атаку передачей на А4, но защитник вынуждает его заставляет его изменить направление пасом на A1, он в свою очередь может отдать на на А2, если он хочет сохранить владение мячом или на A3, если он захочет рисковать.
Основные тактические средства. Преграда
Это технико-тактическое действие, выполняемое двумя игроками (может даже быть третий человек поддержки), в котором один, с мячом или без него, по траектории между защитой и товарищем по команде пытается запутать его и отвлекает, а, во-вторых, он прокладывает путь, в пустое пространство, для того, чтобы пробросить мяч в зону, отдать пас, получить мяч или проникнуть.
Общие замечания
1. Основная цель этой среды - отвлечь оборону противника и придать непрерывность игре.
2. Это обычно выполняется передними игроками атаки.
3. Непрерывность в игре этого средства развивает сложные перемещения (ротация).
4. Если столб взаимодействует в середине в своем завершении, он называется завесой поддержки.
5. Можно использовать столба.
6. Эффективна против всех видов защиты.
7. Достижение численного преимущества в средней зоне.
8. Это менее систематизированное и структурированное средство, чем блок (Román, 2002 и 2007).
Типы преград
1. Простая.
Это самая характерная и частая из всех.
1.1 Инициатор без мяча.
Это получатель, или третий человек, который сделает пас именно в тот момент, когда отвлечет внимание.
Рис. 1. В момент, когда A2 получает пас от A3, инициатор A1 выполняет отвлечение на D1, вытягивая D2, создавая пустое пространство, которым должен воспользоваться получатель.
1.2 Инициатор с мячом
Вы должны сделать передачу на получателя как можно позднее, чтобы получить больше неопределенности в обороне противника, и попытаться избежать возможного численного оборонительного превосходства.
Рис. 2. А2 делает преграду, двигаясь к A3, вытягивая своего защитника D1 и наблюдая за возможными защитными намерениями, которые заставят его дать пас в нужное время, чтобы удивить и отвлечь внимание D3 и его возможных помощников от необходимости продолжать действие, проявляя себя в качестве непосредственного участника и получателя.
1.3. Косвенная преграда
Не инициатор, не получатель не имеют мяча.
Рис. 3. А2 начинает делать преграду, пытаясь открыть центр защиты и отвлечь внимание D3, чтобы прошел пас на A3 от A1, который является соавтором.
2. Двойная преграда перед одним защитником
Две почти одновременные траектории сделаны перед защитником.
Рис. 4. A1 и A3 выполняют движение между D1 и A2, двойная завеса, и используя преимущество небольшого смещения D2, делаем передачу на А4.
3. Двойная преграда перед разными защитниками
Рис. 5. А2 и А4 являются инициаторами преграды на игроках D2 и D3 соответственно и одновременно, что вызывает несоответствия и отвлекающие факторы в обороне противника, и обеспечивает глубину и непрерывность игры.
***
Рисунки сделаны с помощью системы coach-helper.com. С помощью этого софта можно рисовать тактические элементы, создавать видео, готовим конспекты тренировок, вести статистику своей команды и многое другое. Приглашаю вас стать обладателем системы по этой ссылке.
***
Поддержать автора (Яндекс-Деньги)
Мы в социальных сетях:
