Для начала стоит разобраться с определениями данных понятий. Философия — форма познания мира, характеризующаяся системой фундаментальных понятий. В философии выделяются основные направления для изучения «вечных вопросов»: Аксиология — учение о ценностях, Онтология — учение о бытие и мире, Гносеология — учение о путях познания мира. Также выделяются Этика, Эстетика, Философская Антропология и т.д.
Сразу стоит отметить, что философия не является наукой, в привычном понимании этого слова. Наука — вид деятельности, направленный на получение эмпирического и аналитического знания, которое позволяет не только структурировать систему полученного знания, но и прогнозировать дальнейшее ее развитие.
Так в чем же разница? Если отвечать на этот вопрос в абстрактной форме, то вопрос философии заключается в «Что есть (это)?», вопрос науки — «Каким образом?». Различаются эти два понятия тем, что в науке все построено системой понятий, при чем зачастую иерархической. Философия использует понятия из других форм, в том числе и науки. Но чтобы ответить на поставленный в заголовке вопрос, нужно обратиться к историческому процессу их формирования.
Философия появилась первой. Впервые философской деятельность начали заниматься в Древней Азии, но само понятие слова Философия в качестве формы мышления применил Сократ, живший в 4-5 веках до нашей эры. Можно сказать, что ведь тогда существовала математика, а уже потом, благодаря Аристотелю — логика. Однако, тогда это считалось частью философии, а сама наука отделилась окончательно лишь в 16-17 веках.
Наука буквально появилась благодаря философии, из-за чего сложились некие их сходства, как например систематичность. Но в таком случае историю можно поделить на два периода, как не сложно догадаться, на философский и научный. Остается сравнить жизнь человека в каждой из них. Нужно отметить, что хоть религия и искусство также сильно повлияли на образ жизни общества, например в Средние века и в эпоху Ренессанса соответственно, речь идет только о ранее указанных формах.
Эпоха философии:
Представим человека, живущего в древней Греции: он живет, придерживаясь идеям софистам, или иногда принимает идеологию отдельных мудрецов, являясь их учеником. Для него этот образ жизни сформировал понятия о добре и зле, его предназначении в мире, при этом он уверен в правильности периода своего существования, иными словами, в том, что он должен умереть для продолжения жизни. Эти идеи менялись в зависимости от философских школ, но принцип остается тем же: идеология причины жизни и его предназначения. В общественной жизни использовались научные знания для развития, но упора на развития самой деятельности не было. Общество управлялось политикой и этикой(по системе Платона). Философия сначала была направлена на изучение мира, а уже потом, во времена после Сократа — жизнь человека. В эту эпоху ставилась задача понять как правильно поступать, и в погоне за истиной, самые логичные на тот момент представления считались правдой. В то время нельзя сказать, что ценились индивидуальные идеи человека, но многие из таких индивидуалистов известны по сей день. Для человека в этот период смысл жизни — жить для чего-то.
Эпоха науки: Ученые были и в античную эпоху, и в эпоху Ренессанса, как например Галилео Галилей, но все таки действительно наукой это стало считаться только Новое Время. Не сложно догадаться, что благодаря этому начались этапы индустриализации, а философия медленно отходила на второй план. Теперь вопрос заключался не в том, что такое мир, а как он работает. Смыслом жизни человека стало изучение мира, а смерти теперь начали бояться сильнее. Энтузиасты были, но их работы в итоге, не смотря на частые общественные протесты, становились частью всего одной системы — науки. Приоритетом для человека и общества стал прагматизм и стремление к благу, какое оно бы ни было. Философия существовала и менялась, но уже не несла столь большой роли, как раньше. Скептицизм и нигилизм начали усиливаться, а человек теперь считался не частью природы и мира, а частью общества, которое теперь и делало из биологического человека — человека социального.Чтобы понять все подробнее, можно привести таблицу плюсов и минусов каждой эпохи:
Для каждого человека более важным является что-то свое, но сегодняшнее общество и быт сформирован общими «усилиями» философии и науки, и не трудно предсказать, каким был бы мир, если бы хоть один из элементов не появился. Аналогию можно провести с традиционным обществом Азии и свободой личности в Европе, для каждого свой собственный путь, так что, только человеку решать, что для него важнее: философия или наука.
