Детский мир жесток. У него свои законы. Особенно у подростков.
Наши милые карапузы в один миг становятся агрессивными и совсем не добрыми критиками.
Эти наши дети критикуют всех : и родителей, и учителей, и одноклассников.
Не критикуют они только себя. Себе они разрешают все.
Во всех остальных они видят только минусы, осуждают за каждый промах.
А если человек еще и чем-то отличается от них, то могут и совсем загнобить.
Каждый человек уникален. Каждый из нас непохож на других.
И это прекрасно...
Некоторые мальчики и девочки так не думают. И если в классе учится пухленький, но добрый мальчик, то он обязательно жиртрест, если кто-то маленького роста, то это гном или лилипут...
И это еще самые безобидные обзывания и клички.
Гораздо тяжелее тому ребенку, которого не просто обзывают, а начинают унижать, игнорировать, перестают общаться или просто издеваются.
Происходит это по разным причинам.
Чаще всего такое бывает в двух случаях : ваш ребенок чем-то сильно отличается от других или ему просто элементарно завидуют...
Зависть - это то чувство, которое правит хозяином без остатка, заставляя служить ей и совершать ужасные поступки. Это со взрослыми.
Что уж говорить про детей. Ведь тут еще есть командное сплочение
( проще говоря - стадное чувство, когда забивают толпой).
Что делать, если Вы узнали, что Вашего ребенка гнобят одноклассники?
Он уже совсем не хочет идти в школу, все время молчит, начал часто болеть...опять для того, чтобы снова не ходить в школу...
Ни в коем случае родитель не должен идти в школу и разбираться с обидчиками сам!!!
Если Вы так сделаете - все, пиши пропало. Вам придется переходить в другую школу.
Что же делать? Как выйти из этой ситуации?Как спасти своего ребенка?
Выход один: поговорить один на один с классным руководителем, рассказать о сложившейся ситуации ( кто знает - может, дети издеваются скрытно, а Ваш ребенок , конечно, не жалуется, и учитель ничего не замечает).
Но только нужно это сделать так, чтобы никто больше об этом не знал. Даже сам ребенок. Особенно он.
Дальше все зависит от профессионализма и человечности Вашего классного руководителя.
Он должен провести беседу ( и не одну!) с обидчиками, опять же, он должен это сделать так, чтобы убедить детей в том, что никто и никогда не имеет права унижать другого человека. А зависть - это вообще самое ужасное и черное чувство, которое просто съест человека целиком. И т.д., и т.п.
Может быть, Ваш классный руководитель найдет свои методы убеждения, по крайней мере, должен найти.
Хотя бывают разные случаи.
Есть и такие среди учителей, кто просто не обращает внимания, думают, что само рассосется.
А есть даже такие особи ( их, к счастью, очень мало, и это, конечно, не учителя по сути ), которые сами негласно участвуют в этих распрях и поддерживают толпу против одного, потому что не хотят конфликтовать с классом .Или просто пускают все на самотек...
У самого же настоящего и внимательного классного руководителя никогда не будет такой ситуации в классе, потому что он пресечет ее еще в самом начале. И никто из детишек не пострадает.
Таких учителей не так уж много, но они есть. На них держится школа.
Но это уже будет совсем другая история.
Подписывайтесь и ставьте лайки :) Дальше будет еще интереснее!
