Одной из самых первых и любимых развивашек у сына стали вкладыши.
Первые были совсем простые: состояли из двух частей.
Основная задача игры : вернуть на место вырезанную деталь. Для этого нужно соотнести форму и размер элемента и его «домика».
Потом вкладыши стали усложняться.
Для чего мы используем игры "Вкладыши"?
Формируем умение узнавать и различать формы фигур. Находить их положение на плоскости. Делать это зрительно и на ощупь. То есть мы задействуем и зрительное восприятие, и развиваем тактильные ощущения.
Развиваем мелкую моторику и мышцы пальцев. Необходимость брать пальчиками мелкие детали, поворачивать их, подстраивая под «домик», вставлять в рамку.
Мы можем использовать несколько видов вкладышей : геометрические, тематические.
Цель геометрических узнавать геометрические формы и заполнять их соответствующими картинками.
Цель тематических- соотнести заданную тему и форму.
Моему сыну, например, очень нравилась тема "транспорт". Он долгое время играл такими вкладышами. К тому же , они были ещё и музыкальными. Если вложил картинку в нужную ячейку, то раздается соответствующий звук транспорта ( вой мотора мотоцикла или сирена скорой помощи).
С возрастом он выучил наизусть все вкладыши и мы усложнили игру.
Теперь он берет один вкладыш, обводит его карандашом или фломастером и разрисовывает контур самостоятельно.
Создаёт сам себе контурную раскраску.
Это занятие готовит руку к овладению письмом. Учит проводить линии по шаблону, по лекалу и на глаз, различать границы фигур и видеть линии-контуры.
При этом использование разноцветных фломастеров и их колпачков тоже вариант объёмных вкладышей. Только здесь находим соотношение по цвету.
Недавно мы ещё придумали себе вкладыши.
Купили набор плоских магнитов, которые нужно было выдавить из общего поля. В итоге у нас остались формы для "вкладышей". Поиграли на специальной доске и снова ищем "домики" для вкладышей-машинок.
Сыну очень понравился этот импровизированный вариант игры.
Ещё более сложным вариантом являются геометрические вкладыши"Часть и целое".
В простой доступной форме мы знакомим детей с такими математическими понятиями , которые пригодятся в дальнейшей жизни.
Знакомим с геометрической терминологией – названиями фигур.
Вот, как ни крути, а вкладыши- это полезная игра на многие годы.
Её можно усложнять и совершенствовать.
Вкладыши нравятся и годовасикам, и младшим школьникам.
Главное- дать нескучное задание и добавить творчества.
В итоге, мы можем совершенствовать:
зрительно-моторную координацию. Ребенок учится визуально оценивать и сопоставлять формы, размеры, подбирать их друг к другу.
Развивает память. Прежде всего, зрительную.
Учится запоминать образы. Это облегчит ему процесс обучения.
Развивает внимание и усидчивость, логическое мышление.
Учится:
сравнивать, сопоставлять, объединять, классифицировать, находить сходства и различия, а значит, учиться мыслить.
А, казалось бы... просто вкладыши))
Подписывайтесь на канал и будем развиваться вместе!
