В музыкальную школу меня шестилетнюю привела мама в середине 90-х. Время было сложное, но на семейном совете решили отдать девочку в музыку. Первые воспоминания о занятиях связаны с уроками ритмики, которые вели две прелестные молодые феи – Полина Александровна (я полюбила её, по-моему, уже за то, что нас одинаково зовут) и Анна Юрьевна. Особенных талантов у меня тогда, наверное, не наблюдалось, поскольку на фортепиано меня сначала не взяли, несмотря на горячее желание мамы. Но потом всё-таки смилостивились – и я торжественным маршем прошла в класс моей дорогой Татьяны Дмитриевны, где провела восемь насыщенных лет. Дальнейшая моя судьба была связана с Гнесинским училищем и Московской консерваторией. В этих серьёзных заведениях я постигала разные сложные дисциплины – не только всем знакомое сольфеджио, но и гармонию, полифонию, историю всей музыки на свете, анализ этой музыки и даже оркестровку. В последнем предмете мои неуспехи были особенно оглушительны. Так, на первом консерваторском