Всем привет! Меня зовут Виктория Толоконникова. Я Монтессори-педагог для детей с рождения до 3х лет. И специалист First Step (Израиль) по двигательному и когнитивному развитию младенцев. Мой блог о том, как в материнстве получать удовольствие, а не ждать постоянно, пока малыш уснёт. Мамы, которые прошли моё сопровождение, могут с удовольствием заниматься своими делами, пока малыш сам играет, ест и одевается, убирает за собой игрушки. Наши результаты, и как мы это делаем - тут Как со мной поработать 🔸 Я практикующий педагог, работаю в Sunrise Montessori, веду детско-родительскую группу. Буду рада познакомиться с вами лично, если вы живете в Москве. Услуги Поработать со мной можно в формате консультаций или сопровождения. И, конечно, не стесняйтесь задавать мне свои вопросы: https://t.me/vtolokonnikova Ведь каждый ребёнок уникален, хотя этапы развития у малышей и схожи. Польза Эфир «Что и как развивать у ребёнка до 3х лет» Детская комната для ребёнка до 3х лет Муж не согласен со мной в некоторых моментах в воспитании ребёнка Другие полезные материалы можно найти в подборках.
Влюблённые в детство
Младенец, когда учится переворачиваться, ползать или ходить, не размышляет: «Кажется, я учусь ползать слишком медленно» «Я неправильно переворачиваюсь» «Ну сколько можно ошибаться и падать!» Малыш просто следует какой-то внутренней заложенной в него программе. Сколько раз ребёнку нужно сказать «вот так ты делаешь правильно, а вот так нет» прежде, чем он начнёт сомневаться в себе? В том, что делает всё правильно. Такое ощущение, что на самом у каждого человека есть такая внутренняя программа не только в детстве. Но за бесконечным чужим «правильно» мы перестаём слышать: А как правильно для меня?
15 минут вот этого, и ваш ребёнок спокойно спит всю ночь
Глубокие прикосновения, проминаюший аж до косточек массаж, надавливания, ощутимые похлопывания - это ежедневный (!) мастхэв для детей любого возраста. С самых первых дней жизни. Слониха потопала-потопала из рельсов-рельсов шпалов-шпалов это вот оно. Знаете таких людей, кто подходит слишком близко? Им явно каждый день не делали очень глубокий массаж с проминанием всех пальчиков рук и ног, лица, шеи и даже прикосновений к половым органам (в младенчестве). До которых родителям обычно и вовсе неловко дотрагиваться...
Я тут впервые с тех пор, как выпустилась из университета (9 лет назад), получила ОЦЕНКУ. Вы помните это ощущение..? Ожидания оценки за контрольную. Это такое препротивное ощущение - когда тебя оценивают. В Монтессори-системе нет оценок даже для взрослых. Поэтому свои баллы за экзамены я узнала, только когда мне уже вручили диплом Монтессори-педагога. А вот в израильском учебном центре, где сейчас учусь на специалиста по двигательному развитию младенцев, оценки есть. Получила за контрольную 83 балла - по-нашему четвёрку. Столько разочарования! Я же всегда была отличницей… Чувствую, что меня расстроило больше всего не отсутствие знаний на пятёрку, а «плохая» для меня оценка. Чувствую, как оценка просто подменяет истинную жажду знаний на искусственную внешнюю плюшку. И от этого очень грустно. Грустно, что вся наша школьная и садиковская мотивация построена на этих «плюшках», медальках, наклейках, оценках. А потом мы удивляемся - почему это наши дети в 15 лет не знают, чего хотят? Не знают, на кого пойти учиться… Как им узнать, если главная фишка это оценку получить, а не в удовольствии от самого процесса обучения и наполнения себя ценными знаниями. Очень радуюсь, что у меня был опыт учиться без оценок на Монтессори-педагога. Это так освобождающе, окрыляюще! Когда экзаменатор не завалить хочет, а делает всё, чтобы найти твои пробелы в знаниях и тут же в совершенно свободной и милой беседе их восполнить ❤️
