От чтения к сочинению

Жанр: драма Герои: Катерина (искренняя, верит в Бога, хочет свободы), Кабаниха (деспотичная), Борис (слабый), Тихон (безвольный) Проблема: тёмное царство и светлая личность Ключевая сцена: признание Катерины в измене, смерть Катерины Цитата: «Отчего люди не летают?.. Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы?» С чем сравнивать на ЕГЭ: с «Леди Макбет Мценского уезда» или «На дне» (женская судьба) Жанр: роман Герои: Базаров (нигилист, отрицает всё, умирает от любви), Павел Петрович (аристократ),...

Одна из самых сложных задач в сочинении ЕГЭ - не просто найти два примера-иллюстрации из текста, но и правильно определить смысловую связь между ними. Многие ограничиваются только дополнением, хотя связей гораздо больше. Давайте разберём все 16 возможных видов на примере отрывка из текста Н.С. Лескова о старушке-помещице, которую обманул великосветский франт. (1)Несколько лет назад в Петербург приехала маленькая старушка-помещица, у которой было, по её словам, «вопиющее дело». (2)Дело это заключалось...

20 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ЕГЭ 2026» Разбираем примеры в сочинении для обоснования своей позиции Текст по Фриде Абрамовне Вигдоровой (1)Уж Саша ли не любила музыку? (2)Она думала, что по- настоящему любит её. (3)С подружкой Юлей ещё с восьмого класса начали ходить на концерты. (4)Едва увидев афишу о концерте лёгкой музыки, они тотчас брали билеты. (5)Да что, они и «Лунную» Бетховена слышали, и «Патетическую» — этим не каждая девочка в их классе могла похвастаться. (б)Очень весело было в антракте потолкаться в фойе и поглядеть на эту странную, непривычно серьёзную публику...

16 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ОГЭ 2026» Текст по А. Т. Аверченко (1) Когда учитель громко продиктовал задачу и заявил, что даёт на решение её двадцать минут, Семён Панталыкин провёл ладонью по круглой головёнке и сказал сам себе: — Если я не решу эту задачу — я погиб!.. (2) У фантазёра и мечтателя Семёна Панталыкина была манера — преувеличивать все события, все жизненные явления и вообще смотреть на вещи чрезвычайно мрачно. (З)Вызывал ли его к доске учитель, опрокидывал ли он дома на чистую скатерть стакан с чаем — он всегда говорил сам себе эту похоронную фразу: — Я погиб...

Христос Воскресе, дорогие читатели и будущие высокобалльники! 🌿 Пасха у Толстого, Достоевского, Чехова и Бунина - это момент предельной честности человека с самим собой. В пасхальную ночь (или сразу после нее) с героями часто случается либо чудо преображения, либо окончательное падение в бездну. Разберем подробно, чтобы у вас были в рукаве железные литературные аргументы для сочинений. Тема: Воскресение души или Теория Это самый хрестоматийный и важный пример. Помните, чем заканчивается эпилог романа? Раскольников на каторге...

19 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ЕГЭ 2026» Разбираем примеры в сочинении для обоснования своей позиции Текст по Фёдору Михайловичу Достоевскому (1)В эту ночь снились мне безобразнейшие сны. (2)Немудрено: весь вечер давили меня воспоминания о каторжных годах моей школьной жизни, и я не мог от них отвязаться. (З)Меня сунули в эту школу мои дальние родственники, от которых я зависел и о которых с тех пор не имел никакого понятия, — сунули сиротливого, уже забитого их попрёками, уже задумывающегося, молчаливого и дико ни всё озиравшегося...

15 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ОГЭ 2026» Текст по А. И. Куприну (1)Звали кошку Ю-ю. (2)Увидев её впервые маленьким котёнком, молодой человек трёх лет вытаращил глаза от удивления и произнёс: «Ю-ю». (3)И пошло — Ю-ю. (4)Сначала это был только пушистый комок с двумя весёлыми глазами и бело-розовым носиком. (5)Дремал этот комок на подоконнике на солнце; лакал, жмурясь и мурлыча, молоко из блюдечка; ловил лапой мух на окне; катался по полу, играя бумажкой, клубком ниток, собственным хвостом...

18 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ЕГЭ 2026» Разбираем примеры в сочинении для обоснования своей позиции Текст по Алексею Николаевичу Толстому (1)В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе, может далеко отлететь от гнезда и даже покажется ему, будто весь мир — его Родина. (2)Иной человек, озлобленный горькой нуждой, скажет: «Что мне: Родина! (З)Что видел я хорошего от неё, что она мне дала?». (4)Но надвинулась общая беда. (5)Враг разоряет нашу землю и всё хочет назвать своим...

Итог жизненного пути Григория Мелехова - одна из центральных проблем романа-эпопеи «Тихий Дон». Давайте проанализируем весь путь героя от начала до финала. Если кратко, то итог исканий Григория Мелехова - это полный крах и возвращение к истокам, но с опустошенной душой. Он искал правду, которая устроила бы его совесть, пытался найти «третий путь» между красными и белыми, но в итоге: Это итог трагический: правды, которую он искал, не существует в расколотом мире. Есть только жизнь, которую нужно продолжать...

14 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ОГЭ 2026» Текст по А. Грину (1)Огромный дом, в котором родился Артур Грэй, был мрачен внутри и величественен снаружи. (2)Отец и мать Грэя были надменные невольники своего положения, богатства и законов того общества, по отношению к которому могли говорить «мы». (З)Часть их души, занятая галереей предков, мало достойна изображения, другая часть — воображаемое продолжение галереи — начиналась маленьким Грэем, обречённым по известному, заранее составленному плану жить и умереть так, чтобы его портрет мог быть повешен на стене без ущерба фамильной чести...

17 вариант Р.А. Дощинский «36 вариантов ЕГЭ 2026» Разбираем примеры в сочинении для обоснования своей позиции Текст по Александру Ивановичу Куприну (1)Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери, и, не снимая пальто, в фуражке прошёл в свой кабинет. (2)Жена молча пошла следом за мужем. (3)В кабинете Алмазов простоял с минуту на одном месте, глядя куда-то в угол. (4)Потом он выпустил из рук портфель, а сам бросился в кресло, злобно хрустнув сложенными вместе пальцами. (5)Алмазов, молодой небогатый офицер, слушал лекции в Академии генерального штаба...

В преддверии 8 Марта я собрала 23 женских портрета. Тех, кто живет в книгах, и тех, кто вписал свое имя в историю. У них разные судьбы, разные эпохи, разные страны. Но есть то, что их объединяет: они не боялись быть собой. Ну и по традиции старые посты на тему, связанную с женщинами💘 Мы привыкли, что в учебниках истории чаще мелькают мужские имена. Но 8 марта - отличный повод вспомнить тех, кто пробивал стены, плевал на стереотипы и прокладывал дорогу. Мария Склодовская-Кюри Физик, химик, дважды нобелевский лауреат (по физике и химии)...