Teoremov_School

🚀 Поехали!!! С такими словами в 1961 году советский космонавт Юрий Гагарин впервые в истории человечества ворвался в просторы космоса. Ну а мы с этими же словами врываемся в новый учебный год со следующим физическим постом. Недавно наш информатик Дмитрий написал интересный рассказ про скорость вычислительных процессов на борту американского космического корабля Аполлон-11. Кто не видел, можно почитать 👉🏼 ТУТ. Ну а я со своей стороны расскажу про то, каким образом запускаются спутники и ракеты, и что такое Первая Космическая Скорость...

💥 ‼️Друзья, идет набор в мини-группы по математике и физике для 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов. Есть группы базового изучения предмета, а есть углубленного. Также набираем 9 и 10классников для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ соответственно по информатике. 👍 Вам подойдет группа базового изучения предмета, если нужно разобраться в основах предмета или/и сдать ОГЭ/ЕГЭ на средние баллы. Вам стоит рассмотреть группу углубленного изучения, если хотите глубоко понимать предмет, сдать экзамены в школу с углубленным изучением или ОГЭ/ЕГЭ на высокие баллы...

😅 Пусть этот год, хоть и будет непростым и полным преград, которые вы обязательно преодолеете, принесет только слезы счастья и радости от образования! Всех с прекрасным праздником! 💐

💥🔥📤Друзья, накидайте реакций! Поддержите нашего нового специалиста!📤👍

В 1969 году первый в истории человек ступил на поверхность Луны. Прилетел он туда на корабле "Аполлон-11" в рамках американской космической миссии. Для навигации и управления кораблём использовался бортовой компьютер, на несколько порядков уступающий в вычислительной мощности современным персональным компьютерам и смартфонам. Для сравнения: количество выполняемых операций в секунду для бортового компьютера "Аполлона-11" составляло 40000 операций, в то время как современный смартфон способен выполнять 5 триллионов операций...

Друзья, порадую вас хорошими новостями в последний день лета. В июне я писал пост, о том, что парламентарии работают над тем, чтобы для поступления на технические и ИТ-дисциплины сдавать и математику, и физику, и информатику. И спросил вас, интересны бы были в нашем блоге посты по информатике? Многие отреагировали очень даже позитивно, а кто-то написал даже в личку...

⚫️ Представьте, вы заходите в темную комнату.. 💡 Дотрагиваетесь до выключателя, который длинным, длинным, предлинным проводом соединен с лампочкой. Лампочка мгновенно загорается. Будем считать, что ток в цепи постоянный - электроны по проводу бегут в одном направлении...

😳 Друзья, меня удивили результаты викторины, которую публиковал выше. Она ➡️ ТУТ. Всего лишь 9% правильных ответов. Это была обыкновенная задача из итоговой проверочной работы за 6й класс для обыкновенных школ. Видимо, вам не знакома схема работы с задачами таких типов. Сейчас расскажу (см. рисунок). Итак, первое, на что стоит обратить внимание - это на форму записи. В математике если мы хотим записать четырехзначное число, состоящее из цифр a, b, c, d, то над abcd ставится черта. Очевидно, что наше четырехзначное число можно представить как сумму 1000*a+100*b+10*c+d...

✔️ Друзья, лето потихоньку подходит к своему завершению, а я совсем не рассказывал, что все эти три тёплых месяца шли занятия в группах и по математике, и по физике у разных классов. Мы отлично подтянули пробелы, а с многими вышли вперед по программе. Все большие молодцы и круто продвинулись относительно своего долетнего уровня!! Кто...

Делу время, а потехе час? А может лучше и то, и другое?? ❓ Я регулярно провожу опросы среди своих учеников, что больше им по душе: наши физико-математичесикие игры или же простое прорешивание, например, экзаменационных вариантов? Всегда получаю 100% ответ, что игры нравятся больше! Причем у всех возрастов! Поэтому постарался и создал новую игру для повторения всего раздела «Тепловые Явления» за программу 8го класса по физике...

Математическое москвоведение. Прогуливаясь по улицам родной Москвы, я проходил мимо группы людей с экскурсоводом. Мое внимание зацепила услышанная фраза «экзамен по математике».. Я остановился около этой группы и стал внимательно вслушиваться в слова рассказчика. Он увлеченно рассказывал историю своей знакомой о том, что в советское время, чтобы поступить на психологический факультет МГУ, нужно было сдать экзамен по математике достаточно высокого уровня сложности. «А зачем это психологам математика, да еще и сложная?» - спрашивал он...