Он сказал это не просто так

Пост о том, как закатить глаза на первом предложении поста Ну а если серьезно - то сейчас у вас возникнет стойкое желание это сделать! Потому что речь будет идти о гаджетах и об их вреде. С одним только отличием - о вреде для вас, родители! Сегодня с дочкой забежали за кофе в известную кафешку быстрого питания. В ожидании заказа присели за столик, а рядом оказалась грустная девочка с раскраской. Она, как и моя дочь, пришла с мамой. Но мама «залипла» в телефоне, а дочь искренне пыталась привлечь её внимание - мама, смотри, у меня картинка, мама, а сейчас лето? Мама, смотри, жук! Мама отвечала односложно и невпопад. Было грустно! И мне, и девочке. Из каждого утюга каждый уважающий себя «экспэрт» заявляет, что телефоны, планшеты и тд очень вредны для детского развития, перегружают мозг, создают порочную зависимость и провоцируют истерики. А теперь представим один обычный день обычной мамы - дети, дом, работа, сад, кружки, работа, муж, дом, и всё это в кучу и без перерыва. Конечно же хочется какого-то перерыва, пропасть куда-то на время, и самое простое - залипнуть в экране… и здесь возникает пресловутое «ваш пример заразителен». И дети, непроизвольно конечно же, повторяют за вами вашу манеру избегания окружающего мира. Но только нас с вами, родители, не ругает никто, а вот мы детей стыдим за то же самое! Поэтому вывод. Хотите ребенка отучить от гаджетов - сами сначала отучитесь-ка. И раз уж пришли с ребенком в любое место, будте вместе, а не просто рядом. Пожалуйста)

Училка - это навсегда) Расскажу забавный случай о том, как педагогика меняет жизнь учителей Недавно коллега поделилась переживаниями - она помыла полы в квартире, а её маленький внучок поскользнулся и упал, ушибив голову. Я слушаю, сопереживаю, а в голове формируется фраза - «баба мыла полы»! Как раз укладывается в рамки развития речи для малышей, все слова простые и фраза - доступная😊 В норме формирование фразовой речи случается с детьми примерно в два года. В этот период можно услышать от ребенка, например, такое: - мама идем Ам-ам; - Дай пить; - Отдай, моё (подходит больше садиковскому ребенку) А какие забавные фразы слышали вы от малышей, расскажите в комментариях!

Я обиделась! Хотела написать пост про то, как реагировать на бестактное поведение родителей. Так то педагоги тоже люди, обижаться умеем, но профессия обязывает «держать лицо»! Порой я пытаюсь донести до родителей, что ребенку необходимо посетить врача-специалиста, что есть проблемы, например, не только речи, но и поведения. А слышу - вы просто не нашли подход к ребенку! Давайте начистоту, разберем, что делает педагог, чтобы занятие состоялось? Мы получаем образование, стажируемся, читаем книги, слушаем лекции и всегда-всегда пребываем в ресурсе и в хорошем настроении, чтобы расположить к себе детей) А ещё мы немного аниматоры, немного психологи и очень добродушные люди. Порой для того, чтобы донести до ребенка информацию, приходится перебрать множество игр, вариантов заданий, набраться терпения и вновь, и вновь предлагая варианты занятия. Однако, в кабинете у каждого педагога есть правила поведения, соблюдая которые, можно увидеть конкретные результаты- и речь исправляется, и звуки встают на места, и поведение «устаканивается», конечно, с поддержкой родителей. И если родители жалеют ребенка, критикуют действия учителя, заявляют, что подход не найден - то, скорее всего, результата не будет!