Социомониторинг

Летний лагерь – это новые впечатления, друзья и приключения. Но для многих детей смена обстановки – это еще и стресс. Задача психолога – помочь ребятам чувствовать себя комфортно, находить общий язык со сверстниками и получать максимум пользы от отдыха. Один из эффективных инструментов для этого – метод «Социомониторинг». С помощью социомониторинга психолог видит, как дети взаимодействуют в группе: кто легко находит друзей, а кому нужна поддержка. Это помогает мягко включать замкнутых ребят в активность и снижать тревожность...

В некотором муниципальном округе, в некотором образовательном учреждении была ставка психолога. И пришла на нее работать девочка, умница да красавица, только что окончившая психфак. Дали ей кабинетик маленький да нагрузочку большую, перечень должностных обязанностей да рекомендации, как годовой план работы составить. Хорошо хоть «пойди туда, не знаю куда» не отправили, да «принеси то, не знаю что» не попросили, как раньше, в стародавние времена, бывало. Начала девица-красавица работать потихоньку да помаленьку...

Исследования социальных процессов методом "Социомониторинг" позволили наработать 3 простых правила, которые должен удерживать педагог (классный руководитель) в учебной группе. Исполнение этих правил позволит заложить прочный фундамент для формирования здоровых и этичных отношений в классе. Что бывает если педагог не нормирует класс, читайте в этой статье. Правила с детьми проговариваются постоянно...

«Буллинг» – слово не русское, и часто русскому сознанию мало понятное. Происходит оно от английского bullying – «запугивание», «издевательство», «травля». Обычно понятие «буллинг» пытаются свести к понятию «травля», где есть агрессор и жертва, но травля – лишь небольшая видимая часть айсберга под названием «буллинг». Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что буллинг случается исключительно в «закрытых» группах, т.е. там, где члены группы не могут свободно покинуть ее по своему желанию: школьные классы, воинские коллективы, тюрьмы и т...

В современном обществе остро стоит проблема подросткового и юношеского суицида. В школах и учреждениях профессионального образования ведется работа по профилактике суицидов. Основными направлениями общей профилактики суицидов являются: Диагностика, направленная на выявление подростков, склонных к антивитальному поведению, также является важной частью профилактических мер, т. к. позволяет сосредоточить профилактическую работу на тех, кто действительно в этом нуждается. Сложность диагностики заключается...