? Знаете это чувство, когда смотрите на своего ребёнка — и видите в нём… себя? Или своего папу? Или бывшего? Или того, кем вы сами когда-то были — и так и не стали? Знаете, кого ваша мама видела в вас? Приходите на вебинар ЗАВТРА "Мама, я в тебе. Феномен маминой проекции". Для мам, психологов и всех желающих...
«Раньше это был вообще безвольный ребенок. А теперь она достает сапоги, когда хочет гулять». Коллеги, это не просто слова, это история о том, как через работу с мамой особенный ребенок обрел субъектность. Исходная ситуация: София, 6 лет. Особенный ребенок. -Повторяла слоги без осознанности -Не проявляла желаний -Не выражала эмоций -Полностью пассивная Что произошло: - Начала осознанно говорить «Мама» (не повторять, а обращаться!) - Стала проявлять желания: хочет гулять — берет за руку и тянет, хочет есть — показывает - Научилась говорить «нет»: отодвигает тарелку, если не хочет есть - Достает...
Ребенок не спит один, кричит ночью, требует свет. Классическая работа со страхами не дает результата. Пренатальная психология. Почему это важно в работе с детскими запросами? Начинаем исследовать пренатальную историю. Выясняем, что на 4-м месяце беременности мама пережила сильный стресс — развод, переезд, угрозу потери жилья. Она держалась, не плакала при людях, но внутри был ужас. Ребенок записал этот ужас как базовую настройку нервной системы. Его страх темноты — это не детская фантазия. Это отголосок маминого стресса во время беременности. Когда мы через сказку и метафору работаем с мамой,...
нажим. Это он мою тревогу отыгрывает или свой страх сепарации?». Превращаешь каждую игру в диагностическую сессию, каждую истерику в повод применить технику активного слушания, опять пытаешься быть для своего ребенка идеальным терапевтом. Ты же сама понимаешь, что твой что ребенок не приходит к тебе за терапией, он приходит к тебе за мамой, за теплом, за правом быть маленьким, а не за «проработкой травматического опыта». И когда ты включаешь «внутреннего психолога», то теряешь с ним живой контакт, потому что становишься функцией, а с функцией невозможно просто играть. Многие мамы-психологи думают: «Если я не применяю свои инструменты, значит, я профессионально бессильна»...
? Пять сеансов, десять, двадцать. Ребенок ходит к психологу, рисует страхи, играет в песочнице, учится правильно выражать эмоции, а симптом никуда не уходит или уходит и возвращается через месяц. Родители в отчаянии: «Мы всё делаем правильно! Почему не работает?!» Ребенок не изменится, если мама продолжает транслировать тревогу. Нет, мама не плохая и она достаточно старается. Ребенок не изменится, потому что связь между матерью и ребенком глубже, чем мы привыкли думать. Эта связь начинается ещё до рождения. Пренатальная психология давно доказала, что ребенок чувствует всё. Мамину тревогу, её страх, её невысказанную боль, её «я справлюсь, я сильная, мне не нужна помощь»...
